古诗新唱 响彻学堂——浅析新学堂歌在小学音乐教育的实践与感悟
近年来，在应用新媒体科技促进中小学教育发展的大背景下，新学堂歌不断涌现，因其创艺多样、生动活泼、具有很好的可遐想性与艺术感染力，得到了学生青睐和社会推崇，并且在小学音乐教育中，有着不可替代的作用。
一、新学堂歌的内容表现特点
（一）歌词简明生动
新学堂歌的歌词写作方式比较简明生动，设计简单而有趣，既能反映生活，又能体现校园文化，歌词抑或洋溢着激昂热情，抑或煽情幽闲，歌词中逃离庸俗，语句精炼、婉转运用，使得歌词听起来更有乐趣，也更容易陶冶情操、唤起学生的爱国之情。
（二）节奏矫健活泼
新学堂歌既能引发学生们的共鸣，又切合接受认知的节奏，节奏矫健活泼、旋律轻快欢快，在老师的指挥下，孩子们一起合唱，感受歌曲活泼的节奏和热烈的气氛，乐此不疲。
二、新学堂歌在小学音乐教育中的实践
（一）培养学生的艺术流畅性
新学堂歌有极强的艺术表达力和情绪赋深，它能让学生通过自身的视听感受，对细节进行把握，在歌曲表演中体现更多的感触，得到特别愉悦的心灵感应，从而培养学生表达艺术的流畅性，为学生们服务。
（二）体现传统文化的精髓
新学堂歌不仅体现学生的精神追求和情感体悟，还通过歌曲进行中华优秀传统文化的体现，使学生们对社会历史文化的了解更深，以及对传统文化的深刻体悟，明灭继承奠定文明基石，令其不可言喻。
三、新学堂歌在小学音乐教育中的感悟
（一）新学堂歌能唱响学生心声
新学堂歌把学生思想和行为投影到歌曲之上，以针对性、及时性的歌词去诠释学生的学习活
动以及生活体悟，从而能鼓舞学生的心灵，陶冶情操，唤起学生的共鸣。
（二）新学堂歌能探索社会发展
新学堂歌不仅能够赋予学生憧憬未来、正义主义和团结友爱的正能量，而且可以引发全社会热烈讨论，就当前社会热点问题进行独立思考，有利于推动整个中小学教育事业的发展。
综上所述，新学堂歌作为一种小学音乐教育新范式，其独特的内容表现特点以及艺术流畅性及传统文化的精髓体现，无疑能更好的服务于学生的情志陶冶及社会的整体发展，使学生们在轻松的节奏之中唱响心声！
新学堂歌江南