我身边的优秀党员
——记平谷区第七中学张国立老师
时光飞逝，新世纪的华美乐章已经奏响了十载。在这个新的历史时期，党员教师应当以怎样的面貌出现在众中间？应当有哪些与众不同的“过人之处”？这样的疑问时常在我的心头萦绕。带着这些问题,我在校园中观察着、寻觅着、感受着。就这样,一位党员教师的身影走入了我的视野，从他平时的一言一行中被感染，他就是默默耕耘在平谷第七中学的张国立老师。
张国立老师是我们平谷第七中学的一位教师，他是一位老党员了，在教学的岗位上辛勤工作了近四十年。现任平谷七中初一年级组组长，并兼任一个班的数学教学，对于一个已经五十多岁的老教师来说，可以说是任务繁重。他既是教学任务的执行者，又是学校工作的管理者。既是学校工作的中坚力量，又是教师工作的引领人。在工作中他既担任着上传下达的角，又是一座沟通上下工作的桥梁。回忆张老师的工作我感悟颇深。
一、光荣的历史
今年是张国立老师从教生涯的第三十八个年头，在前面的三十七年中当了三十七年的班主任，陈淑桦 一生守候
带了三十个初三毕业班。在全校毕业班中，他教的学生每年升入市、区重点高中的人数最多。三十八年来为党的教育事业付出了青春热血与汗水，同时多次获得区级“育人标兵”、“骨干教师”“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“师德标兵”等荣誉称号，受到各级领导的好评。所写论文多次在全国、市、区级评比中获奖，被学校树为先进典型。
二、爱岗敬业，默默奉献
作为一名共产党员，张老师有着坚定的共产主义信仰，积极参加党组织的各项活动，努力使自己的行为和党中央保持一致，处处以身作则、身先士卒。
在工作中，他始终坚持在教学一线，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的尊敬和爱戴。在学习工作中，他坚持科学发展观，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了显著成就，在数学教学中拥有较高的声誉和威望，为数学教学作出了贡献。
稳中求实，是做好本职工作的前提。张老师的工作烦琐、忙碌，但本着为教育教学服务的宗旨，在工作中努力做到井然有序，忙而不乱，合理安排，稳中求实，做好本职工作。
（1）在担任初一年级组组长的这些日子里，张国立老师每天最早到校，检查初一六个班的学生到校情况，最晚下班，查看学生的放学情况，并且，每周日学校住宿生返校，张老师坚持每周日到校查看情况，一发现没有按时到校的学生，立刻和其家长联系，了解学生的状况。
（2）在教学上，张老师负责初一（6）班的数学教学。在平谷七中，张国立老师的数学课上得生动活泼是出了名的。他讲课理论联系实际，把一些抽象的数学概念形象化、具体化。比如在讲初三数学抛物线时，他从平谷世纪广场的喷泉引入，让学生带着兴趣在宽松、和谐的课堂气氛中尽情探索、讨论，展现自己的才华。“让不聪明的学生变聪明，让聪明的学生更聪明。”充分调动学生学习的主动性和自觉性。同学们感慨地说，我们从张老师的课中尝到了数学的乐趣！而且，张老师不断钻研教材，因材施教，对学习有困难的学生悉心指导，中午时间常常牺牲自己的休息时间帮差补缺，真正做到了关心一切学生，不放弃一个学生。也正因为如此，学生们都爱听他讲课，在学校组织的“我最喜欢的老师”和“我最喜欢的课”民意测验中，他的得票率最高。
三、关心学生，家长信赖
担任教师工作的近四十多年来，张国立老师用心爱学生、关心学生，和学生、家长以心换心，建立起良好的情感纽带，赢得了学生的爱戴和家长的信赖。
（1）在张老师的班主任工作生涯中，遇到过这样一个学生。这个学生在城关某中学念不下去了，眼看整个一生就要毁了，家长经别人介绍含泪把孩子送到了他的班上，经过一段时间的观察，他发现这个孩子聪明好动，贪玩，没有毅力，针对这个孩子的实际情况，他制定了相应的教育策略。第一，严格要求。第二，对该生个方面给予关爱和鼓励，让他积极参与各项活动。第三，经常和家长保持联系，又是一个月的电话费就一百多。第四，充分利用宽容和艺术魅力去关心、鼓舞教育该生。就这样，几个月下来受到了显著的效果。而且，该生最后考上了平谷中学，在高中时该生以他为主角的作文《我的班主任》获得了市级作文竞赛二等奖。当考上大学时，家长感动地对他说：“孩子能有今天完全是张老师教育的结果。”
（2）办公室、教室、走廊、操场、寝室、食堂都是他和学生交心谈话的地方，也是他和家长以心换心的地方。他坚持和学生、家长谈心，了解学生的思想动态、学习情况，并根据学生的实际情况进行指导；及时向家长汇报学生的学习情况、在校表现，尽最大努力争取家长的支持，一起努力教育好学生。
爱心铺就成功路 、智慧沐浴新教坛 ，这是他的人生真实写照。近四十年来在教学岗位上，张国立老师始终以一名共产党员的标准严格要求自己，当好表率，并成功的以其高尚的人格魅力感染了一批又一批学生，影响了一个有一个身边的同事。
忠诚于党和人民的教育事业，无私地奉献自己，做一个组织信任、家长满意、学生喜欢的优秀教师是张国立老师毕生的追求，他用爱心、耐心和责任心诠释了科学发展教育教学事业的真谛。我们相信，他在今后的学习、生活和工作中，会继续加倍努力，不断提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，成为一名更加优秀，更加出的共产党员。
撰稿人：陈鹤婷
2000．12．9
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