童话辣椒娃和鸭梨老师的故事
      一、老师的办法和学生的办法
      “叮铃铃——”下课铃声像一声“向右看”的口令,同学们不约而同地向窗外望去,坐在最后一排的茄头把夹在脚下的球儿,迅速地抱在胸前。
      “不要动!”鸭梨老师不急不慢地说,“老师还有重要事情宣布哩。”
      一听“有重要事情”,大家又来了个“向前看”,望着老师不作声了。
      老师用目光把全班孩子扫视了一遍,郑重其事地说:“老师要到果园学校听课,下面两节课大家自习……”
      听鸭梨老师的这几句讲话,真像欣赏完一位歌星的演唱,教室里爆发出热烈的掌声、欢呼声:“啊!自由啦!好玩了……”
      看到这情景,鸭梨老师习惯地推了推眼镜,皱了皱眉头想:嗯,得想个法子把他们关在教室才行。
      “别吵了!”老师高高举起一本《练习册》说,“练习十五共有24道数学题,每个人都要在两节课里做完!”
      大家的热情被一盆冷水泼灭了,都目瞪口呆地望着老师。
      “我听完课就回来检查,没做完的留下来!下课。”。
      “叮铃铃——”老师刚走出教室,上课铃声又响了。同学们无可奈何地坐在位子上,咕咕哝哝说个不停:“哇!这么多!真要命!”
      “别着急,我有好办法。”辣椒娃大声地说。
      谁都知道辣椒娃的点子最多,都把希望放到了他的身上。茄头等不及了,插嘴说:“什么法子,快说呀!”
      “24道题,刚好每人一个。咱们按座位轮下去,每人做一道!”
      辣椒娃说完,大家还没反应过来。只有甜草莓站起来尖声尖气地说:“好主意!做完了,互相抄答案!”
      “啊!好办法!好办法!”教室里开锅了。
      “别吵了,大家快动手。”在辣椒娃的指挥下,一时,教室里只听见笔尖在纸上沙沙作响的声音。
      一会儿,辣椒娃说:“做完了吗,开始轮流报答案。”
      “第一题:98。5”
      “第二题:185。3”
      …………
      轮到茄头了,可这道题他就是做不出来,怎么办呢?他一拍脑袋,想:算了,随便报个答案。于是他大声说:“第十题:88,没错,是88!”
      很快,答案就报完了。辣椒娃说:“把《练习册》交给甜草莓,大家踢球去!”
      像打开笼子的鸟雀,同学们飞到操场上。有的踢球,有的跳远,有的玩皮筋……那热闹的场面就不用说了。
      鸭梨老师回来了。望着汗流满面的学生,他的眼镜滑到了鼻尖,站在球场边大喊:“怎么搞的?!没做完作业就出来玩……”
      孩子们毕恭毕敬地站着,高声地回答着:“老、师、好,我、们、的、作、业、都、做、完、了!”
      鸭梨老师大步流星来到教室,一看:讲台上整整齐齐的摆着一叠作业本。奇怪!真的都做完了!他顺手翻了翻《练习册》,发现第十道题全都做错了!他气极了,对着窗户用力吹响口哨:“都进教室来!不准玩了!”
      大家进教室坐好了。鸭梨老师压了压火,说:“哼!你们的进步不小啊,作业作得又快又好了!今天回家每人再做48道数学题!”说完,他转身就走了。
      48道题!别想睡了……老师肯定知道……这下整得可苦了……茄头跑过来对辣椒娃说:“都是你的馊主意!”
      辣椒娃说:“别怕,照下午干,每人做两道呗。”
      “又是馊主意,你来挨家送答案呀!”
      “蠢家伙,打开联网电脑呀!”甜草莓冲着茄头说。
      ……第二天,老师把作业本收来一看,错的都是19、20题。上课时,他让茄头到黑板上来重做习题,茄头呆呆地站在那儿。
      “怎么!回家会做,现在做不出来!”老师问他。
      “不,我回家做的是19、20题……”
      老师全都明白了,他气得满脸通红,说:“今天,我还要去听两节课,大家做一篇做作文,题目是`我的老师`。”
      老师走了。辣椒娃说:“甜草莓,你的作文写得好,就代表大家写一篇吧。”
      “是啊,明天要比球了,我们得去练习啊!”几个小球迷说。
      ……一场紧张的练习赛后,辣椒娃说:“老师要回来了,大家快进教室。”
      鸭梨老师走进教室,看见坐得端端正正的学生,问:“你们写的作文呢?”
      辣椒娃说:“在黑板上——”
      老师回头看了看写得工工整整的作文,问:“这一篇是谁的?”
      “是我们大家的。”
      “为什么只写一篇呢?”老师又问。
      辣椒娃站起来说:“我们是同一位老师,写出来当然一样呀!”
      ”是啊,我们都爱鸭梨老师!”
      “我们的老师是好老师!”
      “每人写一篇,老师看起来多费力呀!”
      …………
      老师一听,哈哈大笑起来:“好,好,来,大家练球去,明天比赛夺冠军!”
      “啊——”欢呼声中,大家簇拥着老师向操场跑去……
      二、能吃的棋子和会弹琴的青蛙
      学校的走廊上贴出了通知——加强素质教育,注重特长培养。星期二下午开展兴趣小组活动。
      同学们积极性可高了,有的要去篮球队,有的要去舞蹈组,有的想去踢足球……
      鸭梨老师来几个同学说:“茄头,你去参加数学组。辣椒娃脑子灵,去练围棋吧……”
      茄头摸着脑袋,不敢做声。辣椒娃说:“老师,我想去打球。”
      “以后再说吧,这次就这么定了。”
童话铃声      没办法,辣椒娃只好来到围棋室。先练五子棋,由甜草莓和辣椒娃对阵。辣椒娃心不在这里,一连两盘都输了。
      甜草莓放开尖嗓门叫起来:“真没用,你又输了!”
      “好,就算你赢了。让我去打球,好吗?”辣椒娃恳求说。
      “不行!老师说要服从分配!”
      “好,我上厕所总可以吧。”辣椒娃借故跑了出来,一溜烟跑到食品店。
      “老板,我想买围棋子模样的巧克力。”辣椒娃说。
      “有!刚到的围棋巧克力,要白的还是黑的?”