中班春天社会教案800字范文（7篇）
中班春天社会教案800字范文1
（1）“今日我们要到广济公园春天，我们一起去看看春天来了，大自然有什么变化，你看到了什么呢？和我们大家一起共享共享，好吗？
音乐 网站 （2）“我们一起来看看，人们穿的衣服与冬天相比有什么不同呢”
二、组织提示幼儿进展有目的的观赏，观看。
“谁来说说，我们来到了什么地方，你看到了什么呀？”
“太阳晒在身上感觉怎么样，什么树发芽了，什么树开花了”。
“树上的小鸟在干什么呀？”
“小河里有什么？”
“你还看到了哪些小动物啊？”
三、请幼儿休息，同时教育幼儿爱惜环境卫生，不乱扔垃圾，不随便摘花朵。
组织幼儿回园，并与大家一起沟通“我看到的春天”。
中班春天社会教案800字范文2
活动意图：
春天是生气勃勃的季节，是布满着神奇变化的季节，是让孩子积极参加探究，培育幼儿认真观看力量的好时机。为此开展了此次活动《春天》。让幼儿走向大自然，亲近大自然。感受春天的气息，寻的小草、小花、小树的微小变化。让我们从春天开头，共同欢乐学习每一天。
活动目标：
1、知道春天大自然的变化。
2、感受春天的漂亮。
活动预备：
相机、卡纸、记号笔。
活动过程：
一、发觉春天。
1、一起到户外看一看春天的风光。
2、到户外参观幼儿园春天的春景。
二、一春天的变化，感受春季的不同。
1、春天带来了哪些礼物？
这是什么季节？太阳照在身上有什么感觉？
2、花草树木与小动物的变化，鼓舞幼儿大胆发觉。
观看树叶；迎春花和蝴蝶花等。
3、把春天带来的礼物记录下来?
三、春天的变化。
1、介绍自己到的春天。
锁清秋下载 2、播放教师拍摄的春天美景。
教师总结：
geordie 春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物（冬眠清醒、南迁、换毛）天气变暖
活动延长：
描绘春天的风光。
中班春天社会教案800字范文3 易欣的歌
活动目标：
1、通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的装饰。
2、培育幼儿的发散性思维力量、审美力量和动手操作力量。
活动预备：
1．已观赏过春天漂亮的风光。
2．装饰用的材料
活动过程：
一、激发兴趣，导入活动 林志玲的资料
1、带着幼儿观看春天漂亮的风光。
师：小朋友你们看！这幅图是什么季节？（春天）
过渡：春天的风光可美丽啦，你们看有高高的树、绿绿的草……
2、请幼儿参与森林舞会，要求幼儿装扮自己。
师：今日森林里的植物们想邀请你们参与晚会，你们想去吗？
3、激发幼儿对身体进展创意装饰的愿望。
二、引导构思，联想组合
1、引导幼儿依据生活阅历对自己进展想象造型构思。
师：那你们想怎样装饰自己呢？怎样才美丽呢?
2、幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。
三、自主选材，想象制作
1、让幼儿按自己的构思需求充分的选择装饰材料。
2、教师在幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际在想象和技能上赐予适当点拨和指导。
四、相互介绍，展现作品
1、介绍作品名称，鼓舞幼儿对自己的作品进展表述。
2、启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。
中班春天社会教案800字范文4
设计意图：
春天来了，花草树木都变绿了，为了引导幼儿发觉春天景物的变化，激发幼儿对植物的爱惜，熟悉春天里开的花。培育中班幼儿的语言交往力量和合作意识，设计了本次活动。
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