壮族歌仙刘三小班教案
教学目标:
1、会认“喉”等六个字。
2、理解课文内容,知道刘三如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
3、听一听刘三的山歌
越长大越孤单 伴奏
于正潜规则了袁姗姗4、有感情地朗读课文。
天大地大歌词
5、引导学生探究课文内容,感受刘三如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。
教学重点、难点:
默读课文,理解课文内容,知道刘三如何用歌声做武器与土豪劣绅作斗争的。以及了解土豪劣绅听了刘三的歌声如坐针毡,丧魂落魄,而乡亲们听了却扬眉吐气,拍手叫好原因。
课时安排:一课时。
教学过程:
一、导入新课。
1、放《刘三》选曲:《山歌好比春江水》。
2、谈话:这是一首脍炙人口的歌曲,大家知道它出自哪里吗?
二、初读课文,整体感知。
要求:
1、读准生字表中的会认字,并记住它们。
2、思考:课文是分几部分写的?重点部分写了刘三的哪几件事?
3、全班同学在小组中交流,然后汇报初学情况。
三、精读课文,理解感悟梦鸽简介
1、结合课文内容说一说:为什么土豪劣绅听了刘三的歌如坐针毡,丧魂落魄,而乡新们听了却扬眉吐气,拍手叫好?
2、刘三和乡亲们唱的山歌中你喜欢哪些?可以给同学们读读,也可以唱一唱,然后说说为什么喜欢?
原创音乐吧四、巩固练习
从课文中出相应成语
⑴描写刘三和乡亲们的:
⑵描写土豪劣绅和秀才的:
板书:
山歌唱得好
5、刘三
人品更好
热爱家乡
疾恶如仇
深受爱戴
用山歌做武器与土豪劣绅做斗争。
>王姬的老公