第十三节拉丁美洲音乐----XXX高原探戈音乐文化的融合
这只烟灭了以后教学内容：1.欣赏：告别小伙伴美丽的小天使
2.知识：拉丁美洲音乐
3．拓展与探究：
教学目的：欣赏几首有代表性的拉丁美洲民间音乐，引导学生感受体验拉丁美洲民间音乐
的风格特征；初步知道拉丁美洲民间音乐的概况，了解拉丁美洲音乐是三种音
乐（欧洲音乐，印第安音乐和非洲音乐）的融合；初步认识拉丁美洲民间器乐、
歌舞和探戈音乐的特点。
教学重点难点：引导学生感受体验拉丁美洲民间音乐的风格特征。
教学用具：多媒体课件图片相关资料教材教案
教学过程：
一．组织教学：
eagleheart>kellyclarkson1．师生相互问好！2．检查有无缺席学生！
二．导入新课：
1.简介地理位置与音乐起源
拉丁美洲指的是美国以南直到南美洲最南端的广大地区。面积相当于两个欧洲，包括墨西哥，中美洲，加勒比，南美洲四个部分.十六世纪前古代印第安人曾在这里创造了灿烂辉煌的玛雅文化。十六世纪后，由于欧洲的侵入，同时也带来了欧洲文化的渗入及黑人的非洲文化．使拉丁美洲的音乐文化具有三种音乐文化相混的显著特征（印第安欧洲非洲黑人）慢慢慢慢没有感觉
玛雅文明的太阳神金字塔
2.拉丁美洲民间音乐
拉丁美洲民间音乐指的是土生白人和印欧混血人的音乐。这些音乐受到欧洲音乐的
拉丁美洲民间音乐与欧洲民间音乐很大的不同点在于它那热情洋溢的风格，激荡人
心的气氛和充满动力的节奏。但它同时又带有淡淡的忧郁、哀愁，然而并不悲痛。
这是从祖先遗留下来的怀乡、思念故国之情。你能不能再爱我一遍像以前什么歌
3.民间音乐的延续：
当前各国民族民间音乐的主要流行情况：
一，许多国家努力发掘、担当印第安人的传统音乐；
二，歌舞音乐是拉丁美洲民族、民间音乐的灵魂。
各国有代表性的歌舞曲广为流传。如：
古巴的“伦巴”；墨西哥的“恰恰”；
巴西的“桑巴”；阿根廷的“探戈”；
智利的“库埃卡”；委内瑞拉的“XXX”；
XXX的“XXX”；秘鲁的“XXX”。
三．新课讲授：
1.灿烂多姿的拉丁节奏
从拉丁音乐的起原中我们可以明显看到，拉丁音乐是一种以节奏为中心的风行音乐。它的节奏所具有的不仅仅是简单的强弱规律，而是作为一种音乐的灵魂使其上升到主导位置。因此，在了解拉丁音乐的进程中，首先需要了解的就是它的节奏。上面着重介绍几种具有代表性的拉丁节奏及风格。
桑巴伦巴牛仔舞探戈恰恰恰
2.桑巴源于巴西，它是以黑人所具有的美洲节奏为基础，大量地溶进欧洲旋律而产生的舞蹈音乐形式。
3.伦巴（Rumba）
风格：古巴人惯头顶东西行走，以胯步向两侧的扭动来调治步伐，保持身体平衡。伦巴的
舞步秉承了这一特点。原始的舞蹈风格，融进现代的情调。举措舒展，缱绻妩媚，舞姿抒情，浪漫优美。配上缱绻婉转的音乐，使舞蹈充满浪漫情调。
4.牛仔（Jive)
节奏：每末节有2拍或4拍。六拍为一个舞步。
韵律：慢、慢、快、啊、慢。快、啊、慢。
速度：每分40-44末节。
风格：牛仔源于美国黑人舞蹈。二次大战由美国水兵传播。音乐热烈，节奏感强。舞步生动，腾跃；舞姿奔放、高兴。
5.斗牛（Paso Double
节奏：每小节有2拍。2小节为一组。第一、三拍为重拍。
速度：每钟60-62拍。
风格：斗牛舞源于法国，盛传于西班牙，模仿西班牙斗牛士举措的一种舞蹈。男士如斗牛士般气宇轩昂、钢劲威猛；没有胯部的扭动举措，脚步干净爽利，进行曲式的舞曲，给人一种勇往直前的大无畏气概。XXX白披肩，英姿飒爽，舞姿诱人.
台湾艺人kid6.恰恰（Cha Cha）
继伦巴、XXX等拉丁舞曲之后，恰恰于50年代中前期在西欧各国风靡一时。恰恰，源自古巴的民间音乐恰朗加斯（Charangas）．基本节奏型是［×××××］，演奏时用沙球、响棒等拉美进攻乐器来加强末了的三个重音。
速度：每分钟32-34末节。
风格：恰恰恰源于墨西哥。因此恰恰恰和伦巴在胯步的扭动等有许多相似之处，素有妹舞之称。但恰恰恰和伦巴的风格又不尽相同。伦巴舞细腻、含蓄、抒情，优美、节奏较慢。而恰恰恰则是活泼、恢谐、热情奔放、节奏较快。
7.探戈
“陌头的舞蹈逐步演化为一种情感交流，浪漫的气氛，其中有呼喊、哭泣、故事，于是人们停下舞步，开始倾听。舞蹈变成了一种声音，如果音乐是一种语言，那末探戈就是一种最生动的语言，恐怕再没有一种音乐能像探戈那样，和生活贴得那末紧密。”
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