单选题（共50题）
1、儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（ ）。
A.自传体记忆
B.短时记忆
C.瞬时记忆
D.形象记忆
【答案】 A
2、打过针的孩子一看到穿白大褂的人就害怕，与这种情绪相联系的心理现象是()。
A.记忆
B.思维
C.感知觉
D.自我意识
【答案】 A
3、物质环境是学前教育存在与发展的（ ）。
A.必备条件
B.主要条件
C.次要条件
D.生活条件
【答案】 A
4、班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（ ）。
A.生活管理
B.家园交流管理
C.教育管理
D.社区活动管理
【答案】 C
5、以下对保育工作的认识正确的是（ ）
A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B.保育者的工作是搞好卫生
C.保育者的工作是保证在园幼儿吃好、穿好
D.保中有教，教中有保，保教一体化
【答案】 D
6、幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于()。
A.语言激励法
B.材料吸引法
C.表演法
D.暗示法
【答案】 A
7、按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心”是在()。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
信乐团海阔天空伴奏D.形式运算阶段
【答案】 B
8、儿童乳牙共有（ ）。
A.28颗
B.26颗
C.20颗
D.18颗
【答案】 C
9、童年期的思维特点是以具体的形象思维为主，对抽象的事物不易理解；少年期则以抽象思维为主，能进行理论逻辑推断，这主要是从思维发展的角度解释了儿童身心发展的（ ）规律。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个体差异性
【答案】 B
10、（ ）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
A.幼儿园文化
B.幼儿园环境
C.幼儿园师资
D.幼儿园课程孙协志离婚
【答案】 A
11、 中班幼儿喜欢告状，它体现的幼儿情感是（ ）。
A.美感
B.道德感
C.智能感
D.自豪感
【答案】 B
12、下列不属于幼儿园活动室布置原则的是( )。
A.教育性原则
B.主体性原则
C.创造性原则
D.彩性原则
【答案】 D
13、看见小坦克，就要玩开坦克;听见蛙鸣，就要学青蛙跳;拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪;如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿( )。
A.想象的无意性
B.相似联想较强
C.直觉思维较强
D.想象的有意性
【答案】 A
14、根据评价方式的不同，教学评价可以分为（）。
A.总结性评价、形成性评价与诊断性评价
B.常模参照评价和标准参照评价
C.标准化测验评价与教师自编测验评价
D.系统测验评价和日常观察评价
【答案】 D
15、教师自制一个测验一带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于( )。
A.标准测验法
B.教师自编测验
C.观察法
D.谈话法
【答案】 B
16、 强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球，但不能理解“3+1=4”。这说明幼儿思维的特点是（ ）。
A.行动性
B.具体性
C.抽象性
安静 歌词D.简单性
【答案】 B
17、 3岁前婴幼儿一般不能进行（ ）。
来者摩羯A.独自游戏
B.合作游戏
C.平行游戏
D.动作游戏
【答案】 B
18、幼儿园的（ ）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.智育
B.美育
C.体育
D.品德教育
【答案】 D
19、()、围合、模式和构建表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
A.架空
B.堆高
C.平铺
D.重复如果爱下去作词人
【答案】 A
20、在幼儿园与小学衔接过程中，智育的核心是( )。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
【答案】 B
21、 幼儿教师了解幼儿最好的信息来源是（ ）。
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
阿娇和陈冠希的照片尺度有多大D.教养员
【答案】 C
22、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ ）。
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