大班《跳绳》健康教案
大班《跳绳》健康教案1
  活动目标：
  1、让孩子尝试绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。
  2、在动作的灵敏性和协调性得到发展的同时，培养孩子良好的合作意识。
  活动准备：
  1、音乐《玩具兵进行曲》。
  2、幼儿每人一根绳子。
  3、幼儿有跳绳和一物多玩的经验，事先布置好玩绳比赛场地。
  活动过程：
  一、幼儿跟着节奏明快的音乐做运动员模仿操。
  二、出示绳子，讨论玩法。
  1、小朋友，这是什么？绳子除了跳还能怎么玩？请小朋友拿起绳子来试一试吧！
  2、请小朋友来讲一讲，你是怎么玩绳的？（可上来做示范动作）
  3、请几个小朋友在一起合作，看看绳子还能怎么玩？
  三、幼儿集体玩绳。
  1、绳子的玩法真多，而且几个小朋友在一起玩会更加有趣。今天，我用很多。
  绳子，布置成了比赛场地，请小朋友来参加玩绳比赛，好不好？
  2、分成两队，开始比赛（老师做示范），跳绳圈、走钢丝、钻过电。
  3、放松运动，幼儿整理场地。
大班《跳绳》健康教案2
  活动目标：
  1、初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。
  2、培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。
  3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。杜海涛主演的电影
  4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  活动准备：
  每位幼儿一根绳。
  活动过程：
  一、开始部分。
  1、两两拉手排好队到操场，进行队列练习。
  教师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开。
  2、进行热身运动。
  教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
  二、基本部分
  1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。
  教师：跳绳有许多玩法，现在我们用手中的跳绳玩一玩，可以怎么玩呢?
  2、请幼儿说说可以如何玩，并请幼儿到前面示范。
  教师小结：跳绳我们可以两只手拿着跳，也可以两个人甩绳一起玩，也可以两个人拿着一起用来跳高。
最新来电铃声  3、学习跳绳，重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。
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  教师：今天我们要进行学习单人跳绳，谁会跳?请你到前面跳一跳，我们一起来看看它是怎么跳的?
  教师：请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试? 教师小结并示范：我们跳绳的时候，双手拿着绳柄，双手摇绳向前甩，双脚并拢跳过绳。
  4、带着幼儿练习动作。
  教师：现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。)
  5、发放跳绳，组织幼儿练习跳绳的动作，交代组织事项。
  教师：我们在练习跳绳的时候，要注意旁边的人，要保持距离，以免跳绳的时候会甩到人。
  6、教师巡回指导幼儿练习跳绳。
  三、组织幼儿进行游戏，游戏后小结游戏中孩子们的表现。
  四、活动结束。
  整理队伍，进行放松活动。
时间都去哪了 春晚  活动反思：
  （1）幼儿能够积极参与跳绳游戏，兴趣很高，符合幼儿年领阶段的发展。
  （2）有个别幼儿不能坚持，没有耐性。觉得自己不会就不再练习跳绳了，结合《指南》我给予了幼儿鼓励与耐心的指导，幼儿还是会继续练习跳绳，效果不错。
  （3）本节活动还须有活动延伸才能有更好的效果。
大班《跳绳》健康教案3
  活动目标：
  1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。
  2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。
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  3、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
  4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。
  活动重点：
  能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。
  活动难点：
  双人合作花样。
  活动准备：
  一根长绳子。短绳若干。
  活动过程：
  一、教师带领幼儿做热身运动。
  二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。
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  师;跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问;"还可以怎么跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。