我也是生活主角作文
我也是生活的主角作文(通用46篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是店铺精心整理的我也是生活的主角作文,欢迎大家分享。
我也是生活的主角作文 篇1
总以为我是一片绿叶,永远只能衬托美丽的花朵;总以为我是一片白云,永远只能点缀湛蓝的天空……
在上学的路上,我骑着单车,慢慢地掠过清晨空荡荡的街道,带着丝丝寒意的风吹在我脸上,我没有去在意,心里想着今天下午班队课又要轮到我去表演了,心里不禁涌起一阵阵紧张。去年班队课上的那一幕幕又浮现在眼前。那次,每位同学都要走上讲台,在五分钟内展示自己的爱好或特长,在这五分钟里,每一位同学都是这个舞台的主角。轮到我的时
候,我怯怯的走上讲台,虽然那首歌我已经准备了一个多星期了,但是,当伴奏响起的时候,脑子里浮现的竟然是其他同学充满激情的朗诵、精彩的小提琴演奏、才华横溢的书法表演……
想到这里,站在台上的我竟然不到自己了,任凭伴奏乐在响,任凭同学和老师在台下等待,我就是没有勇气开口唱自己的歌,只觉得音乐在远处飘着,那样的不真切,那样的虚无。我低下头,红着脸,匆匆地结束了自己的表演,逃一般地离开了讲台。回到座位上,同桌开玩笑地对我说:“你还真是当配角的料,哈哈!”
河珠熙在回忆中抬起头,看到清晨的太阳已经露出了第一抹绚丽的彩,周围的云彩因为太阳的照射而变得绚丽多姿。路边的花坛中,花儿也在阳光的照耀下展开了美丽的身姿,摇曳着曼妙的身段展示着笑脸。小草也抬起了头,随着露珠的滚动分外美丽,绿绿的充满了生机。多么美丽动人的一副画,每一样事物都有自己美好灿烂的一面,云彩可以不与太阳争辉,但它一样可以千变万化,流光溢彩;小草可以不与花儿媲美,但一样可以绿意盎然,生机勃勃。在这个美丽的清晨,我突然领悟了,凭什么我只能当配角呢?只要努力,只要自信,我一定也能当生活得主角。
在下午的班队课上,又一次轮到我表演了。想到清晨那副美丽的画面,有一股神奇的力量让我充满自信地走上讲台。教室里很安静,老师和同学们都用期待的目光等待着我的精彩,我暗暗地告诉自己,即使做一颗小草,也要最绿最美的那一颗,没有了我的衬托,花儿会失去娇艳;没有我的点缀,大地会没有生机。这里就是我的舞台,我要做生活的主角,把自己的绚烂绽放。我站在讲台上,不再顾及他人的眼光,不再去想唱得好不好,此刻的我只想把自己化作歌声的翅膀,向着天空飞扬……伴奏乐缓缓的响起,我的身子随着音乐不由自主地摇晃起来,我全身心地投入,用歌声表达对生活的热爱和执著。但音乐停止时,取而代之的是雷鸣般的掌声,我从老师,从同学的眼里读到了赞美,读到了肯定,更读到了一个崭新的自己!我笑着告诉自己,我也能是生活的主角!
从那一天起,我更加努力,更加自信和执著。因为我深深地知道,只有做生活的主角才能让自己在困难面前不畏惧,在前进路上不退缩,一路唱着自己的歌,唱响自己的未来!
我也是生活的主角作文 篇2
“起立——”
“老——师——好——”
刘畅老婆吴子佳“同学们好。”
西二音乐老师转过身去,用隽秀的字体在黑板上写下“周志强”三个字,同学们纷纷议论起来“写的什么?没看到有这篇课文啊?”“老师要写名人名言么?”“这应该是他的名字,嗯,一定是。”
胡歌整容前后对比…………
“安静!”老师说道,“大家好,我是你们的语文老师兼任班主任。我叫周志强,父母之所以给我取这个名字,是希望我能够励志图强……好了,也请同学们都自我介绍一下,谁先来?请举手。”
“我——”
“我——”
“我——”
同学们都积极踊跃举手发言,而我却觉得自己像只丑小鸭,存在与否都无所谓。还是不举手罢,我只是生活的配角而已。
同学们一个接一个地介绍自己,说得都很好。我以为自己不会有发言的机会,毕竟我没有去争取。
“后排的那个女生,你来说一下。”啊!是我!我受宠若惊,羞涩的站了起来,老师向我投来了一个鼓励的微笑。我心里暖暖的,莫名其妙的一股自信的力量催逼着我脱口而出。
我说道:“老师好,同学们好,我叫蔺阳,我是在太阳乍起的时候出生的,妈妈为了纪念我的出生日,所以给我取名为阳,还有是希望我能够像旭日东升一样充满活力!”说完,老师向我点了点头,又送给了我一个微笑,然后说道:“任何人的名字都包含了父母的期望与美好祝福,天生我材必有用,每个人都是生活的主角,每个人都可以活得精彩,希望大家都可以自信的做好自己。好了,下课!”
“起立——”
“老师再见——”
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“同学们再见!”
“天生我材必有用,每个人都是生活的主角,每个人都可以活得精彩。”老师的话一次次回响在耳边,我心动了,痒痒的,好像要做些什么,却还是没做。
课堂上,老师的提问,我明明会,却还是只看着别人回答。老师无数次用眼神鼓励我,无数次激发我心底的渴望,却也只是无用功。也许是想在另一方面挖掘我,总之不管因为什么,老师把办黑板报的任务交给了我,说:“加油,相信你会办得很好。”平日里的丑小鸭——我,忽然又有了一种莫名其妙的一股自信的力量,我对老师说:“嗯,我保证,我会的,一定会的。”老师说:“有这种干劲,真棒!”有了老师的鼓励,我干劲十足,大胆地拿起粉笔,尽情地在黑板上勾勒我的心绪。此刻,黑板成了我展示自我的舞台,粉笔成了我手中飞舞的彩绳,我成了主角。刹那间静静的黑板在我的笔下成了彩艳丽、主题鲜明、涌动着青春彩的河流。在我的努力下,一期板报完成了,老师看后,惊讶地对我说:“真没想到你这么优秀!”听到老师的夸奖,心里美滋滋的,唱主角的滋味爽极了。
“天生我材必有用,每个人都是生活的主角,每个人都可以活得精彩。”老师的话又一次猛烈的冲击着我的心。我承认,我败给了这句话,为什么以前不敢表露自我?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正的意识到,人就应该做好自我,青春需要
做自己的主角,此刻,“丑小鸭”心里一去不复返了。抬头仰望天空,天蓝云美,漂亮极了,我的心情,美丽极了,大声喊出:“我,也是生活的主角!”
亲爱的同学,永远相信自己,挑战自己。主角,非你莫属!
我也是生活的主角作文 篇3
我是一片绿叶,永远只能衬托鲜艳的花朵;我是一朵白云,永远只能点缀湛蓝的天空;我是一棵小草,永远只能装扮美丽的大地。可是如果没有我的衬托,花儿会孤单,天空会暗淡,大地会单调。每个人都可以站在舞台上,站在舞台的最中央,对着天空呐喊:“我也是生活的主角。”
在那一次的校运动会中,我夺得了铅球总决赛的第三名,我获奖了,也让我明白了——我也是生活的主角。
那天,我跟一个同学在操场上比赛,项目是垒球,规则是谁抛得远,谁就算赢,谁输了谁就告诉对方一个自己的秘密。
她做好了准备,往前用力抛。“惨了,力气那么大,抛得那么远,我输定了。”我皱着眉头暗暗想道。
谁知道,我跑过去一看,就大声地笑了起来。“哈哈哈,你才抛了这么一点儿长度,你看我的吧,我赢定了。”我沾沾自喜地对她说道。
我使劲一抛,大约抛出了十七八米远。不曾想到,我抛出去的那一幕,居然那么巧,被班主任看到了。
又是那么巧,在下个星期三,就是一年一度的校运动会了,老师把我拉去填表格,准备给我报名。由于每一个人都至少要报两项,所以老师就给我报了铅球和实心球。它们只有一点不同,不同之处在于铅球是单手向上抛出,而实心球则是双手向上抛出。
我虽然很不情愿,但是老师给我报名了,我不敢相信,因为平常我都只是一个小配角,只给运动员们准备矿泉水和食物罢了,没想到现在我居然翻身做主角了。我怀着激动与紧张的心情等来了一年一度的校运动会。我配戴上老师发下来的号码牌,迈着稳健的步伐走向属于我的赛区,我身后是老师和同学们对我的希望与鼓励。我的闺蜜虽然马上也要开始比
赛了,但她却在我的身边鼓励着我,寸步不离。有了他们的鼓励,有了她的鼓励,有了老师的鼓励,我信心满满,我相信我自己,我是不会令他们失望的。
我先开始了铅球预赛的第一局,我身后的一个和我同年龄的同学教了我动作要领。轮到我了,我万分紧张,我用郑重的眼神看了我闺蜜一眼,她也用郑重的眼神回了我一眼,对我深深地点了下头。我做了一个深呼吸,就弯下腰,用双手捧起球,将它托在我的右手,靠近右耳旁。我再次做了一个深呼吸,就把球直直地向前抛去。裁判员老师拿了一个三角形状的铁板插在我球落地的地方。预赛共比了三次。brianmcknight