赤西仁结婚
教案
【名师授课教案】
1教学目标
1、听赏乐曲《G大调小步舞曲》，了解小步舞曲相关文化。
2、能安静的聆听音乐，歌唱主题，与他人合作参与随乐律动，能准确的听辩出音乐主题并能作出相应的动作反应。
doctor blind3、体验复三部曲式的结构
2学情分析
《G大调小步舞曲》是由贝多芬创作的一首小步舞曲，本曲既可用来伴舞，又颇具欣赏性，是外国通俗名曲中的精品。该曲旋律优美、节奏平稳，风格典雅、明快、轻巧。
本课为初中九年级音乐教材内容，教学内容围绕小提琴独奏曲《G大调小步舞曲》欣赏教学展开。
3重点难点
重点：熟记乐曲主题，能听辩主题，能随乐参与表现。
难点：体验复三部曲式的结构，感知并知道音乐活动与乐曲中各音乐元素(节奏，旋律，音高)之间的关系。范冰冰素颜做公益
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
陈钰琪几岁1【导入】讲授新课
friends一、听贝多芬的音乐作品导入女娲传说之灵珠歌曲
老师给你们带来了两个乐曲片段，你们来听一听，试试看能不能说出这些乐曲的名字?第一首1、播放《命运交响曲》片段
师：刚刚大家听到的这首是著名的交响曲，名字叫什么?
生:……
师：对了，叫《命运交响曲》，体现了在极其困难时，仍对未来的胜利充满信心。抒发了对幸福、美好生活的渴望和追求。“3331”“2227”被称为“命运敲门声”。你知道它的作者是谁吗?
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