福建省教师公开招聘考试小学音乐真题2014年

(总分：150.00，做题时间：90分钟)

一、选择题(总题数：15，分数：30.00)

1.音乐术语“ritardando”的中文意思是______。
（分数：2.00）

A.渐慢 √

B.慢板

C.连奏

D.渐弱

解析：[解析] 音乐术语是指在音乐表演中用来指导演奏者表演的专业术语，分为速度术语、力度术语、表情术语三大类。其中速度术语“ritardando”的中文意思是“渐慢”。所以本题选A。

2.昆曲《牡丹亭》的剧作家是______。
（分数：2.00）

A.梅兰芳

B.梁辰鱼董维嘉演过的电视剧

C.顾坚

D.汤显祖 √

解析：[解析] 《牡丹亭》是明朝剧作家汤显祖的代表作之一，所以本题选D。

3.合唱各声部在音高关系上的准确、协调指的是______。
（分数：2.00）

A.合唱的效果

B.合唱的和谐 √

C.合唱的音

D.合唱的音准

解析：[解析] 合唱的和谐是指合唱各声部在音高和音准关系上的准确、协调。所以本题选B。

4.音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提是______。
（分数：2.00）

A.创造

B.兴趣 √

C.想象

D.体验

解析：[解析] 兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提，所以本题选B。

5.古筝曲《渔舟唱晚》的作曲家是______。
（分数：2.00）

A.华彦钧

B.关铭

C.娄树华 √

D.刘天华

解析：[解析] 《渔舟唱晚》是由娄树华作曲的一首著名古筝独奏曲，在古筝曲目中占有非常重要的地位，所以本题选C。

6.依据文学、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲称为______。
（分数：2.00）

A.交响诗 √

B.交响童话

C.叙事曲

D.幻想曲

解析：[解析] 交响诗是按照文学、绘画、历史故事和民间传说等构思创作的一种大型管弦乐曲，所以本题选A。

7.下列属于学堂乐歌代表人物沈心工的音乐作品的是______。
（分数：2.00）

A.《黄河》 √

B.《练兵》

C.《春游》

D.《留别》

解析：[解析] A项《黄河》是沈心工的代表作，B项《练兵》是曾志斋的作品，C项《春游》和D项《留别》是李叔同的作品。所以本题选A。

8.属于关系大小调的是______。
（分数：2.00）

A.C—d

B.A—f

C.G—e √

D.B—b

解析：[解析] 关系大小调也称作平行大小调。大调第Ⅵ级(主音下方小为三度音)即为关系小调的主音。同样，小调主音上方小三度音即为关系大调的主音。每对关系大、小调所用音列是完全相同的，它们的调号也相同。关系密切，所以称作关系大小调。基本的关系大小调有：C大调a小调；G大调e小调；F大调d小调；D大调b小调；降B大调g小调；A大调升f小调；降E大调c小调；E大调升c小调；降A大调f小调；B大调升g小调；降D大调降b小调；升F大调升d小调；降G大调降e小调。所以本题选C。

9.根植于民间文化，集音乐、文学、舞蹈、杂技、表演和舞台美术等多种艺术手段于一身的综合性艺术形式的是______。
（分数：2.00）

A.曲艺

B.舞剧

C.戏剧

怪盗基德出场音乐 D.戏曲 √

解析：[解析] 戏曲是一种根植于民间文化，集音乐、文学、舞蹈、杂技、表演和舞台美术等多种艺术手段于一身的综合性艺术形式，它以剧本为主体，以音乐和表演为中心，以唱、念、做、打为表现形式。所以本题选D。

10.《糖果仙子舞曲》选自芭蕾舞剧______。
（分数：2.00）

A.《天鹅湖》

B.《胡桃夹子》 √

C.《红娘子军》

D.《白毛女》

解析：[解析] 《糖果仙子舞曲》选自芭蕾舞剧《胡桃夹子》，所以本题选B。

11.管弦乐《拉德茨基进行曲》的作曲家是______。
（分数：2.00）

A.小约翰·施特劳斯

B.老约翰·施特劳斯 √

C.约翰·施特劳斯

D.卡巴列夫斯基

解析：[解析] 《拉德茨基进行曲》是奥地利作曲家老约翰·施特劳斯于1848年为欢迎奥地利镇压意大利北部人民起义的将领拉德茨基凯旋而创作的。所以本题选B。

12.旋律进行中，由于音高的变化而形成上下起伏的线条称为______。
（分数：2.00）

A.节奏

摩羯座之歌 B.旋律线 √

C.节拍

D.调式

解析：[解析] 旋律线是旋律进行中，由于音高的变化而形成的上下起伏的线条。所以本题选B。

13.教学中应注意“培养学生自信的演唱、演奏能力，综合性艺术表演能力，以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力”指的是课程内容的______。

（分数：2.00）

A.感受与欣赏领域

B.创造领域

C.表现领域 √

D.音乐与相关文化领域

解析：[解析] A项，感受与欣赏领域的课程内容包括激发学生听音乐的兴趣，鼓励学生对所听音乐表达独立的感受和见解，养成聆听音乐的习惯；B项，创造领域的课程内容包括发挥学生想象力和思维潜能，培养学生探索音响与音乐、即兴创造、创作实践的能力；C项，表现领域的课程内容包括培养学生自信的演唱、演奏能力、综合性艺术表演能力，以及在发展音乐听觉基础上的读谱能力；D项，音乐与相关文化领域的课程内容包括扩大学生文化视野，促进学生对音乐的体验与感受，提高学生鉴赏、表现、创造以及艺术审美的能力，增进学生的文化素养。所以本题选C。

14.艺术功能主要指的是______。
（分数：2.00）

A.艺术实践

B.审美认知作用 √

C.艺术创造

D.艺术鉴赏

解析：[解析] 艺术功能是指，艺术活动对人生、对社会所产生的积极影响，特别是指艺术作品所发挥的作用，艺术的主要功能是审美认知功能，所以本题选B。

15.《e小调第九(自新大陆)交响曲》的作曲家是______。
（分数：2.00）

A.德沃夏克 √

B.柴可夫斯基

C.李斯特

D.海顿

解析：[解析] 《e小调第九(自新大陆)交响曲》是捷克作曲家德沃夏克的作品，所以本题选A。

二、填空题(总题数：13，分数：40.00)

16.周代乐器按制作材料把乐器分为 1、 2、土、革、丝、木、匏、竹，称为“八音”。

（分数：4.00）

解析：金石

舜文齐

17.昆曲的曲调类型分为：散曲、 1和 2。

（分数：4.00）

解析：集曲套曲

18.京剧的乐队中，管弦乐部分叫作 1，打击乐部分叫作 2。

（分数：4.00）

解析：文场武场

19.在音乐史上，巴洛克时期杰出的代表人物是 1和 2。

（分数：4.00）

解析：巴赫亨德尔

20.从广义上讲，艺术教育作为美育的核心，艺术教育的根本任务和目标是 1。

（分数：2.00）

解析：培养全面发展的人才

21.对音乐艺术美感的体验、感悟、沟通、交流以及对不同音乐文化语境和人文内涵的认知是 1。出山花粥

（分数：2.00）

解析：音乐审美

22.以文字或标题来阐明作曲家的创作意图和作品思想内容的乐器作品是 1。

（分数：2.00）

解析：标题音乐

23.在日常教学中采用观察、谈话、提问、讨论、演唱和演奏等方式进行的评价称为 1。

（分数：2.00）

解析：课堂教学评价

24.用主题与若干个主题的变化反复构成的乐曲，这种乐曲的结构形式称为 1。

（分数：2.00）

解析：变奏曲

25.艺术的审美教育具有“以情感人”、 1和 2的特点。

（分数：4.00）

解析：潜移默化寓教于乐

26.著名的歌曲大舞《霓裳羽衣曲》形成于 1朝。

（分数：2.00）

解析：唐

27.戏曲音乐唱腔的结构形式可分为 1和 2。

（分数：4.00）

解析：曲牌体板腔体

28.艺术生产的全部过程包括艺术创作、 1和 2三个部分。

（分数：4.00）

解析：艺术作品艺术鉴赏

三、简答题(总题数：5，分数：30.00)

默唱下列旋律，并作答。（分数：6.00）

(1).
曲名《______》。（分数：3.00）