文 鼓楼先生化 理 论 课 教 案（首页）
20 15 ~ 20 16 学年第 二 学期
任课教师：  林馥仪                                            共 2  页
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科目
服装陈列
第四章 4节 
课题：卖场中的人体工程学设计
授课  日期
2016年4月18日
课时
2
班级
中服1432班
授课方式
讲授
作业题数
3
拟用时间
30’
教学目的
1.让学生了解服装卖场中人体工程学设计对服装卖场的作用。
2.让学生了解人体工程学要素中的尺度要素、生理要素和心理要素对服装空间设计的影响意义。
选用教具挂图
多媒体
重点
1. 人体工程学的要素2．服装展示设计中货架陈列高度
难点
人体工程学要素中的尺度要素
教学回顾
说明
                                                            审阅签名：

4.4卖场中的人体工程学设计
一、 新课导入（约20分钟）
同学们，我们第四章所学的内容都是围绕卖场空间设计来讲的，那么同学们有没有想过人在卖场展示空间中，有哪些行为？
提问学生：在卖场展示空间中，人有哪些行为呢？（提示：比如人的手可以做什么行为、眼睛又有什么行为）
学生回答：蹲、跳。拿取、观看……
解析：人的行为包括走、立、观看、蹲、跳跃、拿取等基本动作。可不可以爱我歌词
因此了解人体在展示空间中的行为状态、活动范围和适应程度，是确定各项空间设计和展具设计的依据。
提问学生：那么这个依据是什么呢？
同学回答：不知道。
教师：好，那么这一个依据就是我们今天所要学习的新知识点，“人体工程学”。
二、 新课讲解（55分钟）
卖场中的人体工程学设计
人体工程学是研究人、物和环境三者关系的科学，它以人体测量为基础，提出了在视觉、运动性及心理反应等方面的设计规范。人体工程学运用于展示陈列设计中主要表现在两个方面：
1. 展示设计中各种空间的尺度如何适应人体需求；
2. 展示设计中的尺度、光照、彩如何更好地适应人的视觉。
重点：那么，这里涉及到了服装展示设计中人体工程学的三要素，要素包括尺度要素、生理要素和心理要素。
一、 展示中的尺度要素（重点）
人体尺度是人体工程学最基本的内容。人体尺度一般是反映人体活动所占的三维空间。包括人体的高度、宽度、厚度、以及各肢体活动时所占的空间。
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服装展示设计中人体尺度包括静态尺度和动态尺度。
解析：
静态尺度：是人体处于相对静止的状态（静止站立或坐着）所测量到的各种尺度。
动态尺度：是人体处于某种运动状态下所测量到的尺度，重点测量执行某种动作时的行为特征和占有的空间尺度。
根据静态尺度和动态尺度来设计展具、展品的高度、顾客活动的三维空间范围等。展具、展品与人之间的关系应是相互协调的、合理的。
例如：卖场的陈列架如果过低或过高，人就无法方便获取。
由于国度、地域、人种、职业、性别、年龄等方面的差异，人体的尺度之间也存在差异。
根据顾客在货架前常规的观看距离和角度，有效视线范围，一般为高度70~180cm.根据这个数据把货架划分为三个区域：印象陈列空间、主要陈列空间、搭配陈列空间。
难点：黑板画图示意（货架陈列高度）
提问学生：你认为哪一个区域是我们的黄金区域，为什么？
学生回答：中间那个……
解析：“黄金”区域在我们货架中70~180cm的区域。主要陈列主推服装。此区域是顾客最容易看到和取物的地方。
1.印象陈列空间（180cm）以上，该区域取物不方便，一般要抬头观察，所以通常陈列一些广告海报、配饰、展示用的服装等，
2.主要陈列空间（70~180cm）,此区域是顾客最容易看到和取物的地方，是货架中的“黄金”区域，陈列主推服装。
3.搭配陈列空间（70cm以下），此区域只要放置一些搭配的产品或一些销售存储的货品。
二、 展示中的人体生理因素
（一） 视觉因素
视觉是人类最重要的感知能力，服装展示活动主要通过视觉来观察服装颜、形状大小、面料等多方面的信息。
解析：我们视野所看到的一切展示陈列及光感，灯光与背景的关系，不仅能够利用灯光效果告知顾客哪些是重点产品，又要符合卖场氛围，让顾客能够在舒适的环境中精心挑选。
（二） 听觉因素
听觉是仅次于视觉的重要感觉通道。服装卖场空间的听觉环境主要是指噪音、音乐、销售人员声音。
解析：根据不同的客流量、不同的消费体以及品牌定位，应该选择不同的背景音乐。
比如：高档的服装品牌店应该播放一些能表现其高雅定位的轻音乐；
      打折促销时播放节奏明快的音乐，有利于吸引顾客并加快购物速度。
（三） 嗅觉因素
空气气味环境直接影响人的情绪和工作效率。
解析：销售人员能够合理地、快乐地工作，消费者能够放松地尽情购物，这样可间接达到提高商品吸引力、吸引顾客的目的。
三、 展示中的心理因素
环境的刺激会引起人的生理和心理效应，而这种人体效应会以外在行为表现出，人们的心理呈现出复杂多样的特征。
解析：人有抄近路、左侧通行的习性，人总是趋向选择最短的路经。
在设计时要根据人的行为要素特征进行合理布置，尽可能地满足人们的行为要求。
三、重、难点
专业音乐重点：1. 人体工程学的要素2．服装展示设计中货架陈列高度
难点：人体工程学要素中的尺度要素。
四、小结
服装展示设计中的人体工程学要素包括尺度要素、生理要素和心理要素。结合前几节课所学的内容，让学生了解服装卖场的空间构成以及人体工程学设计对服装卖场的作用，是学生能够对卖场的空间规划有更深的理解。
五、作业
1．卖场空间设计的原则是什么？
2.试说明一个完整的服装卖场由哪些空间构成？王宝强老婆照片
3．服装展示设计中的人体工程学要素有哪些？