有关元旦活动班会的模板教案
  在平常的学习中,大家都参与过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必需留意形式的多样和生动。下面给大家整理了有关元旦活动班会的模板教案,盼望大家喜爱!
  有关元旦活动班会的模板教案1
  教学目标 :
  1、向同学讲解元旦的由来,通过看录象让同学体会节日的热闹和美妙。2、动手制作迎新年的贺卡。
  教学过程
  一、引出节日到来:(出示日历)
  1月1日是新的一年的开头,我们也叫它元旦,在这一天我们要一起迎接新年的到来。
  二、话说元旦
  问:大家为什么要热闹庆祝新年的到来呢?
  争论:1、元旦的由来(同学介绍自己知道的内容,再听老师的介绍。)
  2、观看录像,观赏人们迎接新年的各种活动,渲染过节气氛。
  请同学说说你从录象中知道了什么?
  3、同学展现搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法
  (介绍给大家)
  4、老师也介绍自己搜集的一些资料,与同学一起共享。
  三、制作贺卡
  1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
  2、动手制作
燕儿双双飞
  3、同学自评、互评在实践活动中的表现。
  四、小结:
  说说你和他人在活动中的收获和发觉的问题。
  有关元旦活动班会的模板教案2
  一、活动主题
  展现风采 喜迎新年
  二、活动目的
  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个庆祝的新年,本次活动特供应展现同学风采的舞台,通过黑板报、书法绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校内文化生活,活跃校内氛围,增加同学集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面进展的合格人才。
  三、活动内容及负责人
  1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任)
  2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)
  3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)
  四、相关活动支配与说明
  1、黑板报评比:
  内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日
  评比检查人员:钱 军 吴润洪 郭如成 于林生
  评比方法:100分制 其中内容50分,设计50分。
  奖项设置:一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名
  2、元旦书法、绘画竞赛
  竞赛内容:
  绘画:画种不限,儿童画、颜画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;
  书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。
  参赛对象:
  全体同学和老师。
  参赛要求:
  ①、绘画书法内容要求表现同学生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必需是反映乐观向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或关心同学涂。
  ②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
  ③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
  ④、参赛方法、表彰及嘉奖:本次竞赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时,将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。
  ⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。
  3、文艺汇演活动
  目 的:展现师生风采 活跃校内文化
  演出细节策划:
  于林生:(落实节目 预备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监)
  音响: 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
  服装: 各班班主任
  化妆: 各班班主任
  照相:施大洪老师
  舞台布置: 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师
  后勤:徐子信、李柏彬老师
  有关元旦活动班会的模板教案3
  一、活动目的:
  1、让同学感受新年的欢快气氛。
  2、通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的`态度迎接新年的到来。
  3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。
  4、 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活向往。
  二、活动地点:初三(8)班教室。
  三、活动预备
  1、布置教室,体现节日气氛。
  2、主持人做好预备。
  3、预备好活动器材和奖品。
  四、活动过程:
  1、各小队集队、报告人数。
  2、主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。
  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它庆祝。
  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
  全班齐唱《新年好》
  3、班主任致新年贺词。
  友爱的同学们,新年就要来临了,你们又长大一岁了。老师祝你们新年欢乐,身体健康,学习进步。
  4、新年习俗学问小竞赛。
  (1)你知道过年的来历吗?
  (2)中国人过新年有哪些习俗?
  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
  5、嬉戏:冲破封锁线
  (在教室中间拉许多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧。)
  6、报纸时装表演!
  (每组派三名代表,两个制作,一个当模特。看看哪一组的设计精致。)
  7、 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中
  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边
  乙:在这美妙的节日中,让我们满怀感谢之情地说一声:
昆凌和周杰伦  合:感谢爸爸妈妈,感谢老师,祝愿你们一生健康,新年欢乐。
  甲:请听歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。
  8、 嬉戏:猜猜看
  (事先预备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
  乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
  9、嬉戏:踩气球。
  (一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来相互踩,看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
  10、请观赏小快板,由丰小川等同学表演。
  11、词语接龙
  12、展望将来的一切,我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂无比欢快的日子里,我们特别欢乐。请观赏张琪琪为我们带来的武术表演。 雨的印记钢琴谱
  13、贴鼻子嬉戏,
  嬉戏规章用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着嘉奖一颗泡泡糖,否则表演节目,大家说好吗?(嬉戏开头)
  甲:敬重的各位老师 ,友爱的同学们!
  合:我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,不知不觉中,我们将难忘的__送走,迎面走来的是崭新的__年!回首这一年我们留下串串脚印     ,每人都深感兴奋。
  14、纸条送祝愿。
  最终,让我们在《新年好》乐曲中互赠礼物,把美妙祝福送给同学,各自以匿名方式写在
纸条上交主持人,然后叫大家轮番抽取,并大声地念出祝愿内容。
  15、 班主任总结。
  今日我们在一起迎接新年到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。
  16、初三(8)班庆元旦主题队会到此结束!
  有关元旦活动班会的模板教案4
  一班级一班元旦联欢会节目串联词
  甲、乙:敬重的各位老师
  丙、丁:友爱的同学们
  合:大家好!
  甲:时间从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾;
  乙:羊年悄然而去,猴年款款而来;
  丙:过去的一年,我们有泪水也有欢快,有汗水也有掌声;
  丁:有胜利的欢乐,也有失败的苦恼
  甲:过去的一年,我们从幼儿园大班的一个小伴侣成为建设街学校学校的一名同学; 乙:是妈妈每天早早起床为我们做好养分早餐;
  丙:是爸爸,是奶奶,是爷爷每天按时接送我们上学;
  丁:是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子
  甲:是老师仔细的给我们上课批改作业;
  乙:急躁地为我们讲解一道一道难题;
  丙:是老师们告知我们:
  丁:遇到困难时, 不要轻易说放弃。
  甲:让我们在此代表全体同学向:
周笔畅长发  乙:爸爸、妈妈
  丙:爷爷、奶奶
敢爱敢做
  丁:老师们说一声
  合:您辛苦了!
  甲:20__年即将过去;
  乙:20__年将要到来,;
  丙:展望将来,我们前景绚烂
  丁:展望明天,我们豪情满怀
  甲:伴随着老师家长们无私地关爱
  乙:伴随着冬日暖和的阳光
  丙:20__元旦如约而至。
  丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
  甲:这是我们班级的春天
  乙:这是我们学校的春天
  合:这更是我们每个人的春天;
  甲:今日,我们团聚一堂,享受欢乐的时间
  乙:今日,我们歌声响亮,唱歌美妙的生活
  丙:今日,我们翩翩起舞,放飞童年的幻想
  丁:今日,我们放开心扉,畅游欢快的海洋
  甲:下面我宣布
  乙:一班级一班元旦联欢会
  合:现在开头
  甲:冬去春来,20__伴随时间的消逝,已经载入我校的校史 乙:回顾过去,令人欢欣鼓舞;展望新年,我们更要奋进 丙:在新的一年里,我们连续追求制造,探究实践 丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,英勇向前 甲:新年是新的乐章
  乙:新年有新的气象
  丙:用我们的行动
  丁:用我们的努力
蒋梓乐  合:迎接布满盼望的20__年!
  甲:新的一年,祝老师们
  乙:身体健康,阖家欢快!
  丙:新的一年,祝同学们
  丁:学习进步,万事如意!
  合:20__元旦联欢会到此结束!
  有关元旦活动班会的模板教案5
  活动目的:
  1、通过举办亲子活动增进家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动,增进彼此的感情。
  2、让孩子们感受新年欢快氛围。