课题 桂纶镁和戴立忍《花好月圆》 《送你一支玫瑰花》
课型      欣赏课   
教学目标    一、通过欣赏《花好月圆》、《送你一支玫瑰花》二首乐曲，使学生体验音乐的美，理解音乐所表达地思想感情，培养他们热爱生活，热爱民族音乐地高尚情操。
二通过欣赏及讲解，使学生初步认识轻音乐及电子音乐，并培养学生初步分辨音乐优劣的能力。   
教学重点    从音乐的题材、内容、体裁、表现手法、音乐情绪等方面进行深入的体验、剖析、理解与评价。   
教学难点    体验音乐的美，理解音乐所表达地思想感情，   
教学方法    分段讲解法、精心听辨法、视唱法、听赏法、提示法、讨论法、   
教学用具    放音器材、风琴、录制片断。   
板书设计    《花好月圆》                            《送你一支玫瑰花》
——生活美满。                          ——亲切、欢快、温馨怡人、
   
简 明 教 程   
环节    教师点拔    学生操作    目标达成    备注   
视唱与听赏        视唱：
1=G 4/4
||：5 . 6 56 56 : || 56 16 53 23 | 10    初步掌握旋律    用合拍子划拍   
        听赏器乐演奏的该片段。    感受音乐情绪    ①快板速度  ②欢快而热烈   
曲婉婷drenched歌词        听赏快速的加花变奏。        热烈而欢腾   
        视唱
仙剑奇侠传歌曲
1=G 4/4
声母歌
5 5 35 32 | 12 35 2 - | 5 56 1 3 | 23 21 6 - |6123 12 16 |5 32 5 - |3 5 61 23 | 5 - - - :|| 1 5 1 0 ||        小结：
主题优美、抒情、柔和。   
        听赏器乐演奏的该片段    理解表现手法    ①先用笛子重复时间高胡二胡。
②给人一种舒畅的轻歌曼舞的感受。   
        视唱：
1=G 4/4
112 35 13 2 |223 56 13 2 |23 2321 61 5 |461 54 32 3 |112 35 13 2 |23 2321 61 5 |461 542 1 0 ||        轻快活泼   
        听赏该片段的器乐演奏        先扬琴、秦琴后由笛子高胡、二胡。   
        视唱：
1=C 4/4
11 12 35 2 |57 65 35 2|16 12 35 3 |23 17 61 6|55 56 12 3 |25 32 13 6 |55 56 12 3 | 23 16 5 0 ||        ①轻调②舞蹈性节奏   
        听赏器乐演奏的该片段        ①用深厚音的低音乐器来演奏
②表现月前月下的舞蹈场面。   
欣赏
《花好月圆》    揭示课题    阅读教材P21次    了解作品       
        完整的欣赏作品    注意曲式    引子——A——B（b！+b2）——A三部曲式   
    小结            乐曲着表现了新中国人民过着美满的生活。   
        复听作品    注意情绪       
茅屋为秋风所破歌
欣赏
《玫瑰花》    揭示教材    阅读教材P23文字    了解作品       
talk that
        欣赏作品    注意节奏情绪