国歌幼儿园小班教案
英雄本2主题曲教学目标
1.让幼儿熟悉《义勇军进行曲》的旋律和歌词;
王一博学跳孔雀舞2.培养幼儿对国歌的尊重和爱国情感;
3.提高幼儿的音乐欣赏能力和口语表达能力。
教学内容
歌曲学习
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1.听《义勇军进行曲》的录音,带领幼儿跟唱旋律;
2.教授歌曲的歌词,带领幼儿跟唱歌词;快手网红张开凤是男的女的
3.模范示范,并配合动作让幼儿跟唱。
知识拓展
1.谈论国歌的意义和历史背景;
2.给幼儿展示国歌的旗帜,介绍国歌的旗帜;
3.带领幼儿一起了解国歌的起源和发展。
教学流程
歌曲学习
时间内容活动方式
5分钟引入学生进入教室后,老师播放《义勇军进行曲》旋律,带领幼
儿跟唱旋律。
10分
歌曲学习教授《义勇军进行曲》的歌词,带领幼儿跟唱歌词。
10分钟跟唱练习教师示范,幼儿跟唱,配合动作,让幼儿更好地理解歌词意义。
5分钟体会和总
教师引导幼儿体会唱歌的感受和收获,以及对国歌的理解。
知识拓展
时间内容活动方式
5分钟引入教师介绍国歌的意义和历史背景。
10分钟展示国歌旗
教师展示国歌旗帜,并讲解关于国歌旗帜的知识。
10分钟国歌发展教师讲解国歌的起源和发展,让幼儿了解与国歌相关的人物和事件。
5分钟总结教师带领幼儿进行简单的问答和总结,巩固幼儿的学习成
果。
教学评价
1.根据幼儿的口头表达和行为表现进行评价;
2.教师记录幼儿的发言和情感体验,及时反馈优秀表现和需要改进的地
方;
3.教师观察幼儿对歌曲的理解程度,判断是否达到预期教学目标。
教学反思
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1.通过本堂课的教学,幼儿更加熟悉国歌,并培养了良好的爱国情感;
2.歌曲部分教学效果好,部分幼儿跟唱的内容还需进一步处理;
彭佳慧 相见恨晚3.教师要更好地设想教学案例,并根据幼儿认知特点制定相应策略,更
加有针对性地开展教学。