一、视频导入
【课件1】
生：谈感受（轻快，优美，悠扬，舒缓，美好）
【板书：圆舞曲】
师：究竟是什么，让作者冯骥才在维也纳感受到了如圆舞曲般美好的生活呢？
【板书：生活】带着这个问题，让我们走进课文。【课件4课题】
生：齐读课题。《维也纳生活圆舞曲》。
二、初读课文
师：出示自读要求：【课件5】
1、读准字音，读通顺句子。
2、哪些事物让作者感受到了维也纳如圆舞曲般美好的生活。
生：自读课文。【课件5点音乐】
【课件6】
房脊 烟囱 磕牙 巢穴 喷香 硬胡茬 （易读错的字）
【课件7】
宁静又精致 弯弯曲曲又畅如流水 沙哑又苍老 （……又……）
【课件8】
丰富而不重复 清脆而透彻 深沉而又持久 （……而……）
【课件9】
（二）哪些事物让作者感受到了维也纳如圆舞曲般美好的生活。
师：
生：鸟鸣，花儿，街道，酒馆
师：【课件9-点击】
三、研读“鸟鸣圆舞曲”【课件10】
师：课文中哪些自然段是描写鸟鸣的？
生：1-4自然段
师：你都听到了哪些鸟鸣的声音？
蔡明胸围生：花腔女高音、磕牙的声音、老人叹息的声音、猫叫的声音【课件10-点击】
师：【课件11：值得歌词
1 有一种鸟的叫声宛如花腔女高音，婉转、嘹亮、悠长，变化无穷;
2 有一种鸟的叫声像是有人磕牙，时断时续，嗒嗒作响；
3 另一种鸟的叫声好似老人叹息，声音沙哑又苍老；
4 还有一种鸟叫声很像猫叫。 】
师：作者写4种鸟叫声，写法上有共同点，发现了吗？
生：这些句子都用了比喻。
师：这里有很多的比喻词，宛如、像是、好似、很像。如果冯骥才要写五种六种七种，他还会用什么呢？
生：仿佛、犹如、像似、好比、好像……
师：你们知道的真多。
【课件12：它长得并不美，全身乌黑的羽毛，一个长长的黄嘴，好像一只小乌鸦叼着一支
竹笛子。】这是对鸟儿的什么描写？
生：外形描写。
师：是什么让“长得并不美的鸟儿变成 “美若彩凤”？【课件12-点击】
生：鸟的各种各样的叫声
师：相信在维也纳这块神奇的音乐土地上，作者一定会听到更多各种各样的鸟鸣声，谁能展开丰富的想象，说说还有什么样的鸟鸣声？【课件13】
生：展开想象
师：伴随着各种各样的鸟鸣声，在这样亲切温馨的清晨，作者在维也纳还听到了什么？
生：远远近近教堂的钟声。读课文句子。一个人生活 林凡【课件14】
师：此刻作者听到了一场免费的音乐会。
爱无限四、小组合作学习后三个部分
师：如果说多变的鸟鸣声和悠远的钟声凑成了维也纳美好的圆舞曲生活，他们是有声的。那无声的花儿，街道，郊区的小酒馆又是怎样让我们去感受维也纳如圆舞曲般的美好生活呢？【课件15】
师：请同学们按照自读提示，分小组合作学习课文的二三四部分。【课件15】
【课件15点音乐：
1、花和圆舞曲音乐有什么关系？
2、维也纳的路有什么特点？路旁景物与音乐有着什么关联？
3、作者为何要选择写一个乡村的小酒馆？又为何写这样一个不修边幅的老汉呢？】
（一）“鲜花圆舞曲”
师：
【课件16：
李冰冰个人资料
1、家家户户挂在窗外的长方形花盆全都鲜花盛开，绚烂的颜好像是这些家庭喷发出来的。为什么用“喷发”一词？
2、花和音乐有什么关系？】
生：茂盛、颜绚烂浓烈
生：第六自然段“今年，园艺家们别出心裁，在公园东北角临街的一块高地上，用白玫瑰和冬青搭起芬芳的三角钢琴”，用花铺成钢琴让人想起音乐。【课件17】
师：五月的维也纳是花的天下，家家户户街道两旁到处都盛开着美丽的鲜花，鲜花装点着城市，谱写出维也纳美好生活的圆舞曲。
（二）“街道圆舞曲”
师：【课件18：
1、维也纳的路有什么特点？
2、路两旁的景物与音乐有着什么关联？
3、为什么说：“在维也纳散步可要小心，别踩着地上的音符。”】
生：弯弯曲曲的，很难到笔直的路。
生：房舍、喷泉、开满花朵的树，这些景物突然冒出来，就像音符一样。【课件19】
生：这里说“这些弯弯曲曲的路”，钢琴曲有时候很高昂有时很低落，不可能一直高昂一直低落，所以说像是音乐。
生：我从“畅如流水”中感觉到了音乐的流畅。
师：一座宁静又精致的房舍让人想到什么样的音乐？
生：恬静清脆的音乐。
师：几株像喷泉一样开满花朵的树让人想到什么样的音乐？
生：很欢快的音乐。
师：是啊，维也纳人看到很多景都能够想到音乐。这个路上，还会出现怎样的景物呢？
生：（思考）
生：或是高高低低金黄的麦浪。
生：或是一缕照在脸的阳光。
生：或是一条叮叮咚咚的小溪。
生：或是一片茂密的树林。
师：【课件20】他们无论看到怎样的景物都会想到音乐，所以冯骥才引用著名作曲家的一句话，一起读。（生读）
【课件20-点击：在维也纳散步可要小心，别踩到地上的音符。】
（三）“酒馆圆舞曲”
师：【课件21：
金基范演过的电视剧1、酒馆与音乐有什么关系？为什么作者要选择写一个乡村小酒馆呢？
2、酒馆中那么多人，作者为何要选择写一个不修边幅的老汉呢？】
生：我觉得在维也纳连乡村的老汉都喜欢音乐，其他人也肯定喜欢。
师：酒店里的人都很喜欢音乐，有很帅的小伙子，有漂亮的姑娘，有可爱的小孩……但作者为什么却偏偏写了一个不修边幅的老汉呢？【课件22】
生：就算是这样很穷的人也很喜欢。
师：在维也纳不论你是富有的还是贫穷的，都能够热爱音乐，拉出自己喜欢的乐曲。
师：人们喜欢老汉的演奏吗？哪些地方能看出来？
生：我从“一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来”，这只大黑狗天天在音乐的熏陶下，也跟人一样跳起舞来了。
生：“酒店里人们的目光都快活地抛向他”就是说酒店里的人都很喜欢音乐。
师：不论是贫穷还是富有，不论是老还是少，维也纳所有的人都在享受音乐。
五、总结提升
师：“维也纳的清晨是充满音乐的，维也纳的山，维也纳的水，维也纳的建筑，维也纳的路，维也纳的花，甚至维也纳的空气，维也纳一切的一切都弥漫着音乐的气息，没有音乐就没有维也纳。” 所以在课文的最后，作者写下了这样的一句话【课件23：音乐，是撩动人们心情的“神仙的手指”，是维也纳灵魂之所在。】【板书：音乐 灵魂】
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