乐团训练计划
〔2011-2012学年第二学期〕
二〇一二年二月
前  言
随着中国民族音乐事业的不断开展,民族器乐也逐渐进入众视野。在大学中推广民族器乐成为开展中国民族音乐的有力举措。
大学教师教育学院民族乐团是一个在校有较大影响力,水平较高的艺术团,是大学现有的唯一的有正式组织的民族乐团。                                                  现拥有正式成员43人,候补成员一百余人。乐团曾屡次获得省、市级各类奖项,并屡次参与校级演出,如大学校庆纪念周活动等,均取得良好的反响。
乐团的常规演出曲目有民乐合奏《瑶族舞曲》、《采茶灯》、《橄榄树》、《微山湖》等,小合奏《扬鞭催马运粮忙》、《琵琶语》等,独奏《二泉映月》、《姑行》等。
为了培养团员们的音乐素质、提高器乐的演奏技艺,使之成为一个有一定水平和社会声誉的大学生民乐团,特制订此训练计划。
乐团根植于丰富多彩的校园文化,紧扣时代脉搏,致力于追求奉献卓越的民乐艺术,为营造更好的校园文化而努力!
民乐团训练方案
一、  目标:
1、提高民乐团的演奏水平,熟悉常规演出曲目,增强其艺术感染力;
2、使团员们加深对中国民族音乐的理解,熟练地掌握所学民族乐器的演奏技巧,通过训练增强乐感,提高自身的演奏水平;
3、进一步加深乐团部的凝聚力,形成独特的乐团文化,为进一步的开展打好根底。幼稚园杀手真实身份
二、训练时间、地点:
1、乐团集中排练时间:每周日下午13:00-16:30;
团员常规练习时间:每周一至周六8:00-16:30〔自行安排〕;
团员上课时间:具体安排;
2、集中排练及常规练习地点:西区教师教育学院实验楼106民族器乐演奏实验室。
三、训练方法及要求:
1、因材施教:根据学员的音乐素质及水平不同选择不同的训练方法〔个别指导、分组训练和集体排练相结合〕,激发团员的兴趣与动力,扎实提高团员的根本功和音乐素养,有效提高乐团的演奏水平;
2、加强管理:由于民乐团排练的特殊性,集中排练时不能有很多人缺勤,因此管理成为关键。详细管理方案参考附录1《大学教师教育学院民族乐团章程〔暂行〕》;
3、严格考核:建立起每月一次的考核制度,实行“优胜劣汰〞制。对于考核成绩不合格的团员将做保存观察或直接淘汰的处理。
训练进度计划表
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时间
训练容
备注
二月份
1、确定排练曲目,打印分发乐曲分谱;
已完成
2、确定新一批的乐团成员;
3、各种乐器的指导;
4、分声部进展指导练习。
三月份
1、进展正常的教学及练习;
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2、乐理答疑及个别辅导;
3、考核不合格团员进展强化训练;
4、各声部的合奏训练;
5、全乐团的集中训练与排练;
6、乐团成员的招募。
四五六月份
1、继续组织民乐团的集中训练;
可以适当承接演出及活动
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2、定时考核团员,检查排练成果。
短学期
1、根据团员时间安排排练时间;
2、乐团排练场地正常开放。
说明:
1、        乐团按声部一共分为四组,分别是弦乐组、弹拨组、吹打组、低音组。其中弦乐组乐器包括高胡、二胡、中胡等;弹拨组包括扬琴、琵琶、柳琴、古筝、中阮等;吹打组包括笛子、唢呐、笙及定音鼓、排鼓等各类打击乐;低音组包括大提琴、低音提琴或拉阮、倍拉阮等;
2、        乐曲的处理是分段进展排练,例如《微山湖》中弦乐组将进展重点训练;
3、        训练中期以后将会提高要求,演奏中要突出乐曲的主题思想,做到收放自如,弛有度,提高乐曲的感染力;
4、        乐团的训练计划可以按实际情况而有所改动。
民乐团本学期计划排练曲目一览
民乐合奏:
      《微山湖》、《橄榄树》、《采茶灯》、《牧羊曲》、《拉德斯基进展曲》、《伟大
的》、《枉凝眉》〔保存曲目《瑶族舞曲》、《金蛇狂舞》〕;
小合奏:
爱我请留言插曲
      《扬鞭催马运粮忙》、《琵琶语》;
独  奏:
〔待定〕
民乐团主要负责人一览
乐团组织:
名誉团长、参谋:  朱学庆〔教师教育学院党委副书记〕
指导教师:        王富强