小班健康活动教案:好宝宝不挑食教案(附教学反思)
教学目标:
1. 了解好的饮食习惯对婴幼儿健康成长的重要性。
2. 学习如何培养婴幼儿不挑食的饮食习惯。
3. 通过游戏、歌曲、互动讨论等方式培养婴幼儿关注食物的品质和营养。
教学准备:
1. 安排适当的环境使教室变为情境化,如在教室内设置一些蔬菜、水果、牛奶等仿真物件。
你是我的玫瑰花粤语 2. 准备一些纸和画笔。阿信和蛋蛋
3. 收集相关的童谣、歌曲和食品照片等。
宝石gem 教学步骤:
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一、导入(5分钟)
stand up 二、讲解(10分钟)
老师简单介绍了饮食的重要性,告诉孩子们如果想成为一个强壮又健康的宝宝,就需要有一个好的饮食习惯。并引导孩子们从食物的口感、香味、外观和营养成分等方面认识食物。
老师设置好仿真蔬菜和水果,邀请孩子们来根据口感、香味等选择自己喜欢的食物,并告诉大家为什么。接着,老师与孩子们一起做模拟游戏,模拟在蔬菜和水果市场购买蔬菜和水果时,应如何挑选食物。
老师请孩子们边唱这首经典的童谣《大头儿子小头爸爸》,边欣赏食品照片。让孩子们了解不同的食物,养成尝试新食物的习惯。
老师提出一个问题:为什么宝宝不要挑食?大家一起讨论,孩子们会讲到挑食对身体不好,吃不全面什么的。
六、手工制作(15分钟)
老师提供蔬菜和水果的图片,让孩子们画出自己喜欢的食品,然后鼓励他们描述自己画出的食品的味道、香味和口感等信息。
老师总结今天的教学内容,希望孩子们能在今后养成良好的饮食习惯。并邀请孩子们告诉家长今天在幼儿园学到的知识。
教学反思:
本堂课目的在于培养孩子们不挑食的饮食习惯,通过游戏、歌曲、讨论和手工制作等多种方式,让孩子们了解健康饮食的原则和方法。各种活动紧密相连,节奏紧凑,环节丰富,使孩子们在轻松愉悦的气氛中学习,达到了预期的效果。
需要改进的地方:
1、在讲解环节,老师可适当加入一些直观的图片或视频,让孩子们更好地理解饮食的重要性。
2、在游戏环节,老师应该加强评判标准,培养孩子们多角度综合考虑食物的能力。偶然 周笔畅
4、在手工制作环节,老师应该鼓励孩子们多加创意,让他们自由发挥。
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