教育 活动 | 周牧茵个人资料活动名称(领域) 小伞花(音乐·打击乐) | |
活动目标 | 情感目标:感受打击乐的趣味,体会歌曲中的友爱之花。 | |
认知目标:理解歌曲内容,知道顿音的感觉是跳跃、短促而有弹性的。 | ||
活动准备 | 前经验准备:熟悉歌曲“小伞花” | |
物质准备: 1. 歌曲“小伞花”MP3; 2. 歌曲曲谱; 3. 打击乐器:响板、三角铁、双响筒各数个 | ||
活动过程 | 导入部分 三轮车谢小宇歌曲导入 教师播放歌曲“小伞花”,提示并巩固对歌曲的熟悉程度。你们还记得这首歌吗?今天我们用另一种方式来表达这首歌曲好吗? 基本部分 (一) 完整欣赏歌曲,进一步熟悉歌曲节奏和歌词所表达的内容 1. 幼儿完整欣赏; 2. 教师出示曲谱,进一步巩固练习顿音部分,感受跳跃、短促而有弹性的感觉: X X X X ︳X X X X ︳X X X X ︳X O ‖ 小雨小雨 滴滴答答 滴滴滴滴 答 杨幂 俞灏明大雨大雨 哗哗啦啦 哗哗哗哗 啦 (二) 教师出示打击乐器,请幼儿熟悉其名称 1. 后藤沙绪里认识熟悉打击乐器; 2. 红旗颂 歌词演奏打击乐器,尝试出适合歌曲风格的乐器。 (三) 尝试利用打击乐器为歌曲伴奏 1. 教师播放歌曲,幼儿尝试进行伴奏(A-A-B三段分别选择适合的乐器,尤其是顿音的表达); 2. 调整后再次演奏; 3. 幼儿完整演奏 结束部分 我们今天用打击乐器演奏了这首歌曲,是不是还可以用其他的方式进行表演呢?小朋友们可以不断地去尝试一下,老师等待你的分享哦! | |
最新幼儿园中班音乐教案--小伞花 打击乐
本文发布于:2024-10-24 19:25:03,感谢您对本站的认可!
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