2009·
5Xian Dai You Jiao
放心去飞
◆西南大学实验幼儿园
廖丽莉
赵友斌
9：00-11：00大班全体幼儿及家长
1．积极参与毕业典礼，能用多种方式表达对幼儿园、
老师、父母的感谢，感受离园的惜别之情。2．知道自己毕业了，将要成为一名光荣的小学生。回忆在幼儿园的成长过程，体验成长的快乐。
3.进一步增进与老师、同伴的感情，发展与同伴的交往能力。
毕业证书、毕业留念册、鲜花、班级幼儿签名心形卡、
活动会场布置、音响、摄影。（一）幼儿共唱《毕业歌》拉开序幕，主持人宣布毕业典礼开始
（二）园长致辞（三）文艺汇报演出
1.幼儿歌曲大联唱。（同时在大屏幕上播放幼儿在园三年的照片、视频等制作而成的vcd ）
2.大三班女孩表演舞蹈《幸福快车》。
3.大二班女孩表演舞台剧《幼儿园的一天》。
4.大一、大二班男孩表演武术《精忠报国》。
5.大一班女孩表演韵律操《向前冲》。
6.大三、大四班男孩表演搏击操《激流勇进》。
7.大四班女孩表演手语舞蹈《让爱住我家》。8.全体幼儿朗诵《毕业诗》。
（四）园长颁发幼儿毕业证书（各班幼儿代表领取）（五）幼儿代表发言（六）家长代表发言（七）幼儿感谢老师
默周杰伦各班幼儿代表将班级全体幼儿签名的心形卡送给老师，并献上美丽的鲜花，与老师拥抱表达感谢之情。
伤感歌>幸福一定强主题曲（八）全体幼儿合唱《再见了，老师》
（九）在手语歌《放心去飞》中，主持人宣布毕业典礼结束
（十）师幼、家长自由留影，同伴互相填写毕业留念册
转眼间，孩子们在幼儿园三年的生活接近尾声了，在这样一个惜别的日子里，我们与孩子们共同筹备了这样一个意义深远的毕业典礼。当典礼在“
放心去飞，勇敢的去追……”的歌声中徐徐落幕的时候，我们的思绪仿佛又回到了他们初次离开父母，来到幼儿园的情景。
从娇气、蛮横到独立、坚强；从胆怯、怕生到自主、自信；从呀呀学语、跌跌撞撞到能说会道、能歌善舞……一幕幕都像电影回放般浮现眼前。虽然毕业典礼形式简单，但却凝聚着所有老师和孩子们的一片深情，通过一系列毕业活动，所有的一切都在这一刻升华。
通过这次活动，把三年的幼儿园生活向家长展现，并作为一个窗口，向社会展现幼教事业的成就。我们希
———大班毕业典礼活动方案及反思
特别策划14
Xian Dai You Jiao
望能通过毕业典礼的系列活动，激发幼儿读小学的愿望，向往做一名光荣的小学生，在活动中进一步
发展幼儿表达能力、交往能力、思维能力等综合能力，让幼儿积极地参与活动，并能充满自信的展示自己。
通过毕业典礼，让我们感受到在这三年中孩子们羽翼渐丰，收获了许多：
一、促进了幼儿各方面的情感发展
1.对幼儿园的感激之情。幼儿园犹如孩子们成长的摇篮，一天天，一年年，朝朝暮暮，生生不息。在回放幼儿三年的幼儿园生活照片、视频时，历历在目的情景唤起了孩子们的回忆，他们的表情随着影片的播放而发生变化，他们的内心也深深的感受到了幼儿园的亲切，体会到幼儿园给他们带来的快乐、幸福。从他们的眼神中，我们能看到天真的孩子们对幼儿园的感激与感动，不舍与留恋。
爱情公寓3的主题曲歌曲嘎达梅林2.与老师的师生之情。“老师，老师，您真好……”当这首歌从孩子们口中唱响的时候，许多老师都流下了眼泪，看着孩子们真诚的表情，听到他们纯真的声音，让老师们感动万分。似乎一切的辛苦都不重要，重要的是这些辛苦是值得的。孩子们最舍不得的就是与他们朝夕相处了三年的老师，毕业典礼结束后，孩子们纷纷与老师紧紧相拥，合影留念。对老师说着：老师，我以后上了小学一定要回来看你们。事实也正是如此，当我们看到以前自己带过来的孩子戴着红领巾、拿着奖状，回到幼儿园激动地拥抱我们的时候，我们总忍不住热泪盈眶！
3.与同伴的友谊之情。在活动中，孩子们与老师、家长一起回忆三年来同伴间共同学习、互相帮助的点点滴滴。此刻用一句歌词便能道出每一个人的心声：“好朋友永难忘，友谊地久天长”。三年来的相依相伴，三年来共同度过的每一天，都将成为生命中最珍贵的回忆。
4.与家长的亲子之情。孩子渴望与父母更多的交流，父母希望能更多的了解孩子。通过这样的活动，幼儿在家长面前充分的展示了自己，父母在此时的支持与赞扬不仅满足了孩子爱的需要与自我实现的需要，更让父母看到了孩子的成长历程，并为自己的孩子感到自豪与骄傲。促进了亲子之间的了解与沟通，增进了家长与孩子之间的亲子之情。
二、获得终身受益的品质
在园三年，孩子们不仅仅是呈独立的个体在纵向发展，更是在与同伴、与老师、与家长、与幼儿园环境作用下呈全方位的立体发展。孩子们在幼儿园不仅学会了如何学习，如何生存，如何交往，更是通过这样的活动学会了感恩与表达。
这次毕业典礼取得了圆满成功，但是，仍然有一些问题值得我们去思考：
首先，幼儿发言稿出自家长或者老师之手，显得过于成人化和程式化，给人一种生硬、老成的感觉。如果我们在幼儿发言稿的出炉过程中，能更多的发挥幼儿的主体作用，引导幼儿用自己的亲身感受和经历来表达对幼儿园、老师和同伴的情感，一定更为真实、生动，才能让幼儿发言名副其实。
第二，缺失了教师发言。我们想到了请幼儿代表和家长代表发言，他们的发言中都提到了对老师的感谢，但是，我们却忘记了回应孩子和家长。如果在老师们接受了孩子献上的鲜花之后，由一名教师代表全体老师发言，接受幼儿和家长的感谢，表达老师们的心声，并送上对孩子们的希望与祝福，更增强了整个活动的情感交流和多向互动。
小邋遢歌词毕业活动不仅对于孩子们有着深远的意义，还对付出艰辛的老师们作出了回报，更给家长交了一份满意的答卷，让家长看到了孩子们在幼儿园的成长经历，感受到老师们的辛勤培育，体会到幼儿园对孩子们的关爱与殷切希望。
佛曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我们说：“一个孩子一个世界，一个幼儿园一个桃源”。幼儿园的生活给予孩子的是受益终身的品质，是丰富多彩的情感，是难忘的欢笑与快乐。幼儿园的生活虽然随着毕业典礼的落幕而宣告结束，却给孩子们带来了更为广阔的天空，展望更为远大的未来。
让我们一起祝福：
飞吧，亲爱的孩子，
用你的羽翼，划过天涯，经历风雨要坚强。
飞吧，亲爱的孩子，
让你的歌声飞扬，传递你爱的力量。
飞吧，亲爱的孩子，
带着你五彩的梦，在广阔的天地，自由的翱翔……
特别策划
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2009·5