执教日期: 年月日 | 活动名称: 国旗多美丽 | 宽恕歌词活动目标: 2、激发幼儿热爱祖国,尊敬国旗的情感。 |
执教班级: 三星手机广告曲大班 | 活动准备: 1、PPT 2、《国歌》、《国旗多美丽》音乐准备 3、红旗制作材料 | |
教师: | ||
活动前说课: 升旗仪式是孩子们每天都会进行的一个活动,但是每当升旗的时候,孩子们都是被动的站好,并不了解国旗对于我们的意义,不知道行注目礼就是尊重国旗的表现。所以我想通过本次活动让孩子们感受国旗的特征、意义。 在对国旗有了了解之后,我再来让孩子们感受这首欢快的歌曲,让孩子们能带着充沛的感情去感受歌曲,愿意尝试演唱歌曲,积极抒发他们的情感。 最后,在歌曲的渲染下,通过简单的制作国旗来结束本次活动。 这是本次活动的第一教时,主要是让孩子们带有感情的去感受这首歌曲,整个活动中始终围绕国旗来进行,让主题更加凸显,让感情更加升华。 | ||
向上吧 少年 |
活动方案: 一、认识国旗 1、知道我们是什么国家吗? 2、那你认识代表我们中国的国旗吗? 3、小游戏:国旗 1)国旗是什么颜的?2)国旗上面有什么? 3)有几颗大五角星?几颗小五角星? 二、记录分享,了解国旗的意义 1、除了幼儿园,你还在什么地方见过国旗? 2、为什么要有国旗?国旗代表什么? 3、我们幼儿园每天也都要升旗?升旗的时候该怎么做呢? 4、我们了解了升旗该怎么做,让我们现在来试试看好吗?(播放国歌) 5、模拟升旗活动。 三、学习歌曲《国旗多美丽》 1、今天我们就要来学一首关于国旗的歌,你们想听吗? 2、出示PPT:你们认识这首歌的歌名吗? 3、教师念歌词,幼儿倾听:你听到了什么? 4、幼儿跟着教师念歌词 5、我们已经知道了这首歌的歌词,让我们来听听这首歌到底是怎么唱的好吗?(播放歌曲) 6、你觉得哪句最好听?(重复欣赏歌曲,知道中间空开的为间奏,这首歌有两段) 四、延伸活动:制作国旗 1、老师也做了一面好看的国旗,你们想不想来试试呀? 2、幼儿做国旗。 | 即时反馈: 倪妮刮毛门 |
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