宽恕歌词bang bang向上吧 少年
执教日期：
年月日
活动名称：
国旗多美丽
活动目标：
1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，愿意演唱歌曲，感受歌曲抒情、欢快的旋律。
2、激发幼儿热爱祖国，尊敬国旗的情感。
执教班级：
三星手机广告曲
大班
活动准备：
1、PPT
2、《国歌》、《国旗多美丽》音乐准备
3、红旗制作材料
教师：
活动前说课：
升旗仪式是孩子们每天都会进行的一个活动，但是每当升旗的时候，孩子们都是被动的站好，并不了解国旗对于我们的意义，不知道行注目礼就是尊重国旗的表现。所以我想通过本次活动让孩子们感受国旗的特征、意义。
在对国旗有了了解之后，我再来让孩子们感受这首欢快的歌曲，让孩子们能带着充沛的感情去感受歌曲，愿意尝试演唱歌曲，积极抒发他们的情感。
最后，在歌曲的渲染下，通过简单的制作国旗来结束本次活动。
这是本次活动的第一教时，主要是让孩子们带有感情的去感受这首歌曲，整个活动中始终围绕国旗来进行，让主题更加凸显，让感情更加升华。
张晓龙任泉
活动方案：
一、认识国旗
1、知道我们是什么国家吗？
2、那你认识代表我们中国的国旗吗？
3、小游戏：国旗
1）国旗是什么颜的？2）国旗上面有什么？
3）有几颗大五角星？几颗小五角星？
二、记录分享，了解国旗的意义
1、除了幼儿园，你还在什么地方见过国旗？
2、为什么要有国旗？国旗代表什么？
3、我们幼儿园每天也都要升旗？升旗的时候该怎么做呢？
4、我们了解了升旗该怎么做，让我们现在来试试看好吗？（播放国歌）
5、模拟升旗活动。
三、学习歌曲《国旗多美丽》
1、今天我们就要来学一首关于国旗的歌，你们想听吗？
2、出示PPT：你们认识这首歌的歌名吗？
3、教师念歌词，幼儿倾听：你听到了什么？
4、幼儿跟着教师念歌词
5、我们已经知道了这首歌的歌词，让我们来听听这首歌到底是怎么唱的好吗？（播放歌曲）
6、你觉得哪句最好听？（重复欣赏歌曲，知道中间空开的为间奏，这首歌有两段）
四、延伸活动：制作国旗
1、老师也做了一面好看的国旗，你们想不想来试试呀？
2、幼儿做国旗。
即时反馈：
倪妮刮毛门
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