初中音乐辽海版七年级下册第五单元《草原上升起不落的太阳》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案三弦独奏
1教学目标
1、通过欣赏《美丽的草原我的家》、《天堂》两首声乐作品,进一步感受蒙古族歌曲的风格特。
张靓颖海豚音歌曲2、学会并熟练演唱《草原上升起不落的太阳》。学会唱乐谱,逐步提高运用乐谱的能力和演唱能力,从中感受草原歌曲的韵味与风格,进一步受到感染和熏陶。
3、通过本节课的学习,了解蒙古族民歌长调与短调的异同,感受蒙古族民歌的独特魅力,五声羽调式的学习让学生增强学生热爱民族音乐、热爱民族文化的思想感情。
2学情分析
七年级的学生,通过小学六年的语文、社会等知识的学习已经对少数民族有了一定的了解。因此,我不会过多的强调蒙古族人民的生活特征,而是抓住学生喜欢流行歌曲的特点来提高学生对本课学习的兴趣,让学生充分喜欢上蒙古族的民歌,能够分清长调和短调,并以听力游戏的方式作为辅助来帮助学生更深层的体会蒙古族民歌的高亢与大气,感知草原音乐的风格和感情。七年级学生刚刚接触五声调式,要让学生充分理解,才能有感情地演唱,进而引导学生热爱家乡、热爱民族的思想感情。
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3重点难点
教学重点; 能用自然优美的声音演唱《草原上升起不落的太阳》,把握蒙古族民歌的风格特点。
教学难点:分清内蒙古长调与短调的不同。
4教学过程边做边爱mp3在线播放免费观看
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1【讲授】草原风情
(一)、导入新课
师问:同学们,你们有去过草原的吗?