2022教师资格之中学音乐学科知识与教学能力自测
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单选题（共50题）
1、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》，学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养?
A.语言运用
B.艺术表现
C.文化理解
D.创意实践
【答案】 C
陈悦2、根据以下材料，回答94-97题
A.血虚证
B.血瘀证
C.血热证
D.血寒证
E.气不摄血证
【答案】 B
3、下列属于格鲁克最后一部改革歌剧的是（）
魏晨郁可唯
A.《奥菲欧与尤丽迪茜》
B.《阿尔切斯特》
C.《阿尔米德》
D.《伊菲姬尼在陶里德》
【答案】 D
4、下列不含有乌头类药物的中成药是
A.正天丸
B.金匮肾气丸
C.三七伤药片
D.六味地黄丸
E.追风丸
【答案】 D
5、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。
A.民国初期
B.五四运动前后
C.抗战时期
D.改革开放时期
【答案】 B
6、下列抗日救亡歌曲创作时间最早的是（）。
A.《义勇军进行曲》
B.《抗敌歌》
C.《救国军歌》
D.《游击队歌》
7、近日气候骤冷，调摄不慎，患者出现了恶风畏寒，头痛时作，痛连项背，遇
风尤剧，苔薄白，脉浮。证属风寒头痛，应选用的方剂是
A.桑菊饮
B.羚角钩藤汤
C.通窍活血汤
D.川芎茶调散
E.桑杏汤
【答案】 D
谢耳朵是谁8、画家康定斯基所属的表现主义美术流派和下列哪位作曲家的音乐风格类似( )
天后陈势安A.勋伯格
B.德彪西
C.斯特拉文斯基
D.巴托克
【答案】 A
9、教师在教学过程中采用多种方法（观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐表演、音乐创作等），尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时
采用积极的方式进行评价，以促进学生进步。
A.形成性评价
B.终结性评价
C.标准性评价
D.导向性评价
10、针对此证，应采用的治法是查看材料
李宗泫 cnblueA.消食导滞止泻
B.温肾健脾，固涩止泻
C.疏肝健脾止泻
D.健脾益气，化湿止泻
E.清热除湿止泻
【答案】 B
11、在聆听贝多芬《月光奏鸣曲》后，张老师请学生以小组为单位，结合乐曲选择自己喜欢的方式进行表演。这体现了《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一个基本理念?（）
A.彰显美育功能，提升审美情趣
B.弘扬民族音乐，理解多元文化
C.强调音乐实践，开发创造潜能
D.立足核心素养，完善评价机制
【答案】 C
中国摇滚歌曲
12、我国著名乐曲《万马奔腾》是（）的乐曲，由（）主奏。
A.哈萨克族冬不拉
B.蒙古族马头琴
C.羌族笛子
D.维吾尔族胡西塔尔
【答案】 B
13、在音乐课堂上，老师带领学生做科学合理的发声练习，通过示范讲解教会学生正确的演唱方法，以达成《义务教育音乐课程标准(2011)》中“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安排在()。
A.1—2年级
B.3—6年级
C.7—9年级
D.高中阶段
【答案】 C
14、京剧《铡美案》中秦香莲的角行当是（）。
A.老旦
B.青衣
C.闺门旦
D.刀马旦
【答案】 B
15、“教师可弹奏(或播放)音乐，让学生在音乐声中进入教室，形成浓郁的艺术氛围。”这属于（）常规。
A.课后
B.课堂
C.课前
D.课外
【答案】 C