幼儿园
  大段 教研活动记录表
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教研内容：针对圣诞节活动及童话剧节目进行商讨
内  容  记  录
一、提出问题
本月25号是西方国家的圣诞节，虽然这是一个外来的节日，但随着改革开放和社会的发展，中国正逐步的与国际接轨。孩子们是二十一世纪的接班人，他们的未来面向全世界，孩子们在了解中国传统节目的同时，也应了解一些西方文化，并且有关圣诞节风趣幽默的神话传说，及慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，所以开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动，同时将会开展家长开放日活动，也让家长朋友们了解孩子们近期的成长和进步。
二、研讨过程
这个月25号就是圣诞节了，这次的圣诞节会结合家长开放日来做。首先我们要先来商讨一下，圣诞节仪式亲子环节各班想要怎么做，亲子环节完就是到操场去，进行童话剧节目的演出了。首先，各班来说说想要怎么做出仪式感。
我们大A班的圣诞仪式想要这样，首先观看PPT，让幼儿了解圣诞节的由来，接下来播放我们老师阿姨的圣诞祝福视频，最后请家长提前购买好送幼儿的礼物，赠送礼物给幼儿。wrong hole中文歌词
我们大D班的圣诞仪式首先会让幼儿齐唱圣诞歌曲，带动一下氛围，然后亲子围圈许愿，一起写下心愿卡，最后由外教扮演圣诞老人推着小推车送礼物，感受圣诞公公送礼物的氛围。而后带着心愿卡下楼，挂在楼下的树上。直接到操场观看童话剧表演。
我们大E班首先欣赏PPT，教师介绍圣诞节的来由与故事；接着幼儿齐唱圣诞歌曲，让圣诞的氛围更浓厚；接着再与家长一起制作简单的小贺卡，写上心愿祝福，而后挂在一楼圣诞树上；最后外教扮演圣诞老人推着小推车送孩子们圣诞礼物。
我们大B跟A班其实差不多，首先通过PPT中圣诞节图片了解圣诞节相关的来历，接着亲子制作圣诞节手工，体验共同制作的乐趣，最后由父母准备一份礼物送给孩子。
我们大C班首先先介绍圣诞节的来历，接着是幼儿表演圣诞歌曲《铃儿响叮当》的小节目，最后我们班是幼儿互相赠送礼物，不是收到来自父母的礼物。
好的，其实各班还是有自己一些特的，像C班跟我们几个班就不一样，是孩子之间互相交换礼物。那各班要自己积极准备起来了，到时灵活运用。接下来各班报下童话剧的节目，以及排练情况。
我们大A班表演的是童话剧《Animal employment agency》目前开始录音中，熟悉故事中。
我们大B班表演的是童话剧《Cinderella》，目前在熟悉故事中，学习英文对话。
我们大C班表演的是童话剧《I an hungry》，正在熟悉英文中，进行角的选择。
我们大D班表演的是童话剧《Around the world on christmas day》，目前正在进行角的选择和文本的设定中，以及道具制作中。
我们大E班表演的是童话剧《The Mitten》 目前正在录音和熟悉故事中，以及道具的制作中。那各班就抓紧时间，赶紧排练。
三、教研小结
  通过本次研讨，我们年段得出以下结论：
偷qing  1、大A班首先观看PPT，让幼儿了解圣诞节的由来，接下来播放我们老师阿姨的圣诞祝福视频，最后请家长提前购买好送幼儿的礼物，赠送礼物给幼儿。
  2、大B首先通过PPT中圣诞节图片了解圣诞节相关的来历，接着亲子制作圣诞节手工，体验共同制作的乐趣，最后由父母准备一份礼物送给孩子。
  3、大C班首先先介绍圣诞节的来历，接着是幼儿表演圣诞歌曲《铃儿响叮当》的小节目，最后我们班是幼儿互相赠送礼物，不是收到来自父母的礼物。
  4、大D班的圣诞仪式首先会让幼儿齐唱圣诞歌曲，带动一下氛围，然后亲子围圈许愿，一起写下心愿卡，最后由外教扮演圣诞老人推着小推车送礼物。
麦兜响当当粤语  5、大E班首先欣赏PPT，教师介绍圣诞节的来由与故事；接着幼儿齐唱圣诞歌曲，让圣诞的氛围更浓厚；接着再与家长一起制作简单的小贺卡，写上心愿祝福，而后挂在一楼圣诞树上；最后外教扮演圣诞老人推着小推车送孩子们圣诞礼物。
  6、大E班童话剧《The Mitten》；大D班童话剧《Around the world on christmas day》；大C班童话剧《I an hungry》；大B班童话剧《Cinderella》；大A班童话剧《Animal employment agency》。
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