广州版六年级上册英语教学计划
        如今的教科书版本许多，对于不同版本有不同的教学方案，下面是广州版六班级上册英语的教学方案，欢迎大家阅读学习。
    一、同学学问力量习惯态度分析
    六班级的同学对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较严峻。所以本学期应做好后进生的转化工作。老师应当面对全体同学，以同学的进展为宗旨，始终把激发同学的学习兴趣放在首位，留意分层教学，引导同学端正学习态度，把握良好的学习方法，培育同学良好的学习习惯。
    二、教学目的任务
    1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
    2、能按四会要求把握所学句型。
    3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的相互沟通，做到大胆开口，发音正
不是说好一起到白头
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    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。
    5、进一步养成良好的书写习惯。
伤离别
    6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。
    7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。
    8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
    三、教材重点难点
    1、能按四会、三会的要求把握所学单词。
    2、能按四会要求把握所学句型。
    3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简洁的相互沟通，做到大胆开口，发音正确。
    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下，听懂清楚的话语和录音。
    四、主要措施
    1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。
    2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。
    3、培育同学拼读音标的力量，确保同学自主学习的质量。
    4、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。
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    附：教学进度支配表
    第一周：Plans
    其次周：Unit 1 period 1-4
    第三周：Cities
    第四周： Unit 2 period 1
太湖美
军营绿花歌词    第五周：Unit 2 period 6-7 Unit 3 period 1-2
    第六周：Module
    第七周：Unit 3 period 3-6
    第八周：Unit 3 period 7 Unit 4 period 1-3
    第九周：  On the Telephone
    第十周：Unit 5 period 1-4
    第十一周： Festivals
    第十二周：Unit 6 period 5-7 Unit 7 period 1
    第十三周：Unit 7 period 2-5
    第十四周：An Invitation
    第十五周： Unit 8 period 1-2
    第十六周：Unit 8 period 3 Unit 9 period 1-3
    第十七周：The Past
    第十八周：Unit 10 period 1-4
    第十九周：Revision: Unit 1—Unit 4
    其次十周：Revision: Unit 6—Unit 9
    其次十一周：Test
    其次十二周：Examination