错怪 歌词 由河南大学艺术学院承办的国家艺术基金“豫剧音乐创作人才培养”项目培训已经如火如荼地进行了将近一周的时间。前期有授课专家项阳教授、张大新教授为学员们梳理中华传统音乐文化和豫剧源头的发展以及传承，后有左奇伟教授声情并茂地教授学员写作技巧，使学员们自如地畅游在戏曲音乐的海洋中，不断汲取戏曲文化的营养。
5月9日即项目进行的第六天，由康长安博士为学员们讲授“中国传统五声性调式和声”专题。康老师的讲授幽默风趣、慷慨激昂，他强调了在音乐写作中的纵向结构，使音乐的进行形成了纵合化的网面交织，为学员们打开了创作的新思维，使其受益匪浅。
康老师在卷首语中就指出“和声是创造音乐美的重要手段！”音乐的形式不仅限于横向的旋律形态，还要有纵向的和声支撑，和声的变化能创造各种不同彩的音响效果。这种音响彩的变化是不同于各乐器自身的音对比，因此学习多声部的和声语言，尤其是具有中国传统五声性和声的技法，对戏曲音乐的创作和实践是十分重要的。
哎呦喂 整个专题课程分两次讲授，主要包括五声性调式和声研究综述、五声性调式的基本特征、纵合性结构的和声方法、四五度结构的和声方法、二度结构的和声方法等几个部分。
战歌网dj舞曲前半部分课程中，康老师分时期、分阶段、分派别地为学员们梳理了世界和声体系、中国和声体系的起源、发展以及中国五声性和声的历史形成和现状。他指出中国五声性调式不同于西方大小调，是由我国绝大多数民族所采用，具有普遍意义，中国的民族调式和声是以五声性调式为基础的和声问题。康老师将整个20goldensky世纪中国五声性调式及其和声的理论研究分为三个阶段为大家讲述：
第一阶段：20世纪初一世情缘一世愁-40年代。康老师列举了早期主要作曲家们及其著作初步阐述、实践了中国五声性和声的发展历程。如赵元任的《中国派和声的几个小试验》、黄自的《和声学》初稿（未出版）、王震亚《五声音阶及其和声》等。其中《五声音阶及其和声》是我国第一部研究五声性调式和声的著作。
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