郭富城歌曲大全《唢呐配喇叭》教学设计
一、教材分析：《唢呐配喇叭》是人音版二年级上册低三单元的一首唱歌综合课，本单元主题为“音乐会”，歌曲初步展示了我国民族乐器的部分种类，通过聆听和演唱，让学生认识这些独具风格的民族乐器音，体验人们在演奏民族乐器时的快乐心情。从而启发学生对模仿乐器音及探索悦耳音源的乐趣。
二、学情分析：低段的孩子好奇心强且擅于模仿，在教学中要充分利用儿童自然的嗓音，结合歌、舞、图片、游戏等综合手段激发和培养孩子们对音乐的兴趣。
三、教学目标：黄智博乐华>this head i hold
马伊琍个人资料介绍1：学生能用明亮柔美的声音和活泼欢快地情绪背唱歌曲。
2：学生通过认识独具风格的民族乐器并体验演奏民族乐器时的快乐心情，对模仿乐器音及探索悦
大笑江湖歌词耳音源的乐趣受到启发。
3：学生体验和感受音乐带来的乐趣，在提高了音乐素养的同时，增强对音乐学习的兴趣。
四、音乐学科核心素养培养上的思考：
学生通过作品的学习，感受音乐之美，引导学生参与演唱，提高学生审美、表现美能力。作为唱歌综合课，精心设计唱会-唱好-会唱各个环节，知识技能的处理上、激发学习音乐的兴趣上，音乐表现上加以鼓励，让学生乐于参与音乐实践。结合听、唱、演，让学生体会合作表现音乐作品的乐趣。
五、教学重点：
爱不得忘不舍
能用明亮柔美的声音和活泼欢快地情绪背唱歌曲。
教学难点：
用打击乐器为歌曲伴奏，注意音及音量的控制与演唱、伴奏之间要协调。
六、教学准备：多媒体、钢琴、唢呐、三角铁、手铃鼓PPT
七、教学过程：