小班音乐活动我的身体会唱歌教案

  活动目标：　
向上天再借五百年  1、尝试用自己的身体来发出声音，体验身体唱歌的乐趣。
  2、能按简单的节奏发出声音。
  3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
  4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
  5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
  活动重点难点：
  活动重点：发现自己身体能够制造声音，体验身体唱歌的乐趣。
小三你伴奏  活动难点：引导幼儿在自己身上寻声音。
  活动准备：
  1、 知识经验准备：幼儿玩过部位的游戏。
  2、 活动材料准备：节奏谱一张，一段节奏感强的音乐。
  活动过程：

  一、导入活动 游戏部位。借助游戏中的动作，引导幼儿进一步加深对身体各部分的认识。
  师：今天，老师要和小朋友玩一个《部位》游戏，小朋友想不想玩？我们唱到身体的哪个部位时，就赶紧用小手把它指出来，老师看看谁最聪明！  　
  二、寻身上的声音
  1、师：小朋友，你们可真棒呀！能用小手指出我们身体的这么多部位！现在请你们闭上眼睛，仔细听！ 幼儿闭眼，教师拍手。
  师：听到什么声音了？  　
  幼：拍手的声音。  　
  师：这种声音是老师拍身体的哪一部分发出来的？  　
  幼：拍手。  　
  师：老师拍手可以发出声音来，你们拍拍自己的小手，能发出声音吗？  　
  2、从教师的寻声音中，让幼儿自主地去尝试、探索，体验声音给大家带来的快乐。  　霍思燕个人资料>love is never gone
  师：小朋友，刚才我们用手拍出了好听的声音，现在大家想一想我们还能用身体的哪个部