曲谱
摘要 音乐鉴赏活动是一个由欣赏——品味——思考三个步骤所组成的审美活动,也就是由形象感知到审美体验,再到形成美感,最后形成自我审美风格的过程。想要完整地完成音乐鉴赏活动,我们必须去听,去品,去想,这是一个由浅层接触到深入理解再到体会感受的过程,也是由感官欣赏到情感欣赏再到理智欣赏的三个由浅入深的鉴赏层次。
关键词:音乐 鉴赏 欣赏 品味 思考 审美
冯小刚 崔永元中图分类号:j605 文献标识码:a
不甘寂寞
美是人类社会实践的产物,是人类积极生活的显现,是客观事物在人们心目中引起的愉悦情感。审美观从审美的角度看世界,是世界观的组成部分。审美观是在人类的社会实践中形成的,和政治、道德等其他意识形态有密切的关系。不同的时代、不同的文化和不同社会集团的人具有不同的审美观。审美观具有时代性、民族性、人类共同性,在阶级社会还具有阶级性。音乐鉴赏活动是一个由欣赏——品味——思考三个步骤所组成的审美活动,也就是由形象感知到审美体验,再到形成美感,最后形成自我审美风格的过程。在每一次音乐审美实践
中,我们都会经历以上的过程才能够达到最终的欣赏目的,其中步骤缺一不可,否则,只“赏”不“鉴”的肤浅感官刺激是无法让我们领悟音乐的真谛的,而只“鉴”不“赏”根本就是不可能的事情。想要完整地完成音乐鉴赏活动,我们必须去听,去品,去想,这是一个由浅层接触到深入理解再到体会感受的过程,也是由感官欣赏到情感欣赏再到理智欣赏的三个由浅入深的鉴赏层次。实际上,对于这三个层次我们可以用欣赏——品味——思考,这三个过程来加以说明。
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好听的喘息声音17分这里我们所说的欣赏是指人们在音乐认知过程中最表象的一步,属于感性的认识,是认识活动中最低级的阶段。人们常说“透过现象看本质”,那么对音乐的欣赏就是我们“透过现象”的过程。我们对音乐的一切感知都是建立在欣赏的基础上的,脱离了鉴赏过程中这第一个环节,其他环节将无法继续。
音乐欣赏音乐是由各种声响组成的,当声响形成的旋律传入耳中的时候,我们都会随之产生直接的感官刺激,从而发生感想。但音乐欣赏并没有一定的标准可言,它只是感受音乐的一个过程,是我们音乐认知的第一个阶段。在这一过程中,人们对音乐的反应往往不受理性的控
制。当我们不了解音乐作品的创作背景时,往往会在第一时间产生各种不同的音乐印象。有时候,有的音乐形象是清晰的,这一类音乐作品是便于人们欣赏的。像法国作曲家圣·桑(saint sae camille,1835-1921)的《动物狂欢节》,我们在初次聆听的时候都会随着明显的音乐主题产生相应的情绪,即使想象有些偏离,可能不会明白其中描写了公鸡和母鸡、大象、杜鹃、天鹅等形象,但大致的情感方向也不会相差太远。可也有一些音乐作品的主题形象必须借助于对作品的创作思想和创作背景的了解才能够使人“听懂”那些旋律。好比中国作曲家朱践耳的《纳西一奇》,如果不了解作品的思想出处,我们就不会理解“铜壶滴漏”“蜜蜂过江”“母女夜话”“狗追马鹿”这几个乐章中那些绚丽的音符究竟想表达的含意是什么,听起来可能会感到有些稀奇古怪。