2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力押题练习试题B卷含答案
单选题（共30题）
1、《雨打芭蕉》是一首（ ）的代表曲目。
A.江南丝竹
B.潮州音乐
C.广东音乐
D.福建南音
【答案】 C
2、中央电视台《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中，内蒙古大学的同学们载歌载舞，将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前，获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断，他们表演的才艺最可能是()。
A.马头琴、囊玛、呼麦
B.札木聂、安代舞、长调歌曲
C.安代舞、呼麦、长调歌曲
D.手鼓、安代舞、长调歌曲
宣萱中国好声音
【答案】 C
3、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材，改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象，这一历史时期是( )。
A.民国初期
B.五四运动前后
C.抗战时期
D.改革开放时期
【答案】 B
4、与速度标记Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的一组是（  ）
A.小快板、中板、广板
B.快板、小行板、广板
C.小快板、行板、广板
D.快板、小行板、庄板
【答案】 B
5、下列歌曲乐句结构符合“起承转合”的是()。张赫宣亲爱的小孩
A.《八月桂花遍地开》
B.《小草》
C.《绣金匾》
D.《兰花花》
【答案】 A
6、下列活动中．可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是( )。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感
B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲
C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材
D.播放音乐，由学生自行设计与之相应的动作和队形
潮州音乐
【答案】 D
7、根据法国作家小仲马的同名小说改编的三幕歌剧《茶花女》是19世纪意大利著名作曲家()的作品。
A.罗西尼
B.威尔第
C.普契尼
D.小约翰?施特劳斯
【答案】 B
8、我国民族乐器笙属于()类气鸣乐器。
A.哨嘴
B.簧管
C.拉管
D.闭管
【答案】 B
9、在音乐教学中，教师通过形象生动的语言和各种直观的手段，使学生获得直观表象，唤起学生丰富的想象思维能力、音乐感知能力、观察能力和认识理解能力，并达到由感性认识到理性认识。这段文字表明了哪一种音乐教学原则?（ ）
A.教育性原则
B.实践性原则
C.形象性原则
D.情感性原则
【答案】 C
10、民乐合奏《金蛇狂舞》中采用的“螺蛳结顶”是一种（  ）的发展手法。
A.句幅递增
B.句幅递减
C.句幅平行
D.旋律加花
【答案】 B
11、“概念、理论等并不是世界的答案，判别它们的价值和意义，不是看其是否正确反映客观实际，而是看其在实际应用中的感觉和效果。”这是（ ）的主要观点。
A.永恒主义
B.实用主义
C.存在主义
D.解构主义
【答案】 B
12、西方一位学者说：“世界上没有两片相同的树叶。”这句话在音乐情感体验中属于（  ）
给我一首歌的时间周杰伦
A.过程性
B.趣味性
C.独特性
D.针对性
【答案】 C
13、下列哪部作品属于欢乐美的范畴（  ）
A.《春节序曲》
我是歌手尚雯婕王妃
B.《小放驴》
C.《祖国颂》
D.《威尼斯船歌》
【答案】 A
14、不属于音乐课程性质主要体现的是（  ）。
A.人文性
B.审美性
C.体验性
D.实践性
【答案】 C
15、“在欣赏贝多芬《第九《合唱》交响曲》第四乐章的欢乐颂时，姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”，此环节关注的重点是
A.音高
B.速度
C.音
D.力度
【答案】 C
16、与足太阴脾经相表里的是
A.足阳明胃经
B.足少阳胆经
C.手阳明大肠经
D.足太阳膀胱经
E.手太阳小肠经
【答案】 A
17、下列教学活动中，属于《义务教育音乐课程标准》（2011年版）中“表现”领域的是（ ）
A.教师在课堂上播放音乐之后，学生谈自己的感受
B.学习完一节课之后，学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词
C.课堂上，学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲
D.结合熟悉的电影，学生表述自己对电影配乐的看法
【答案】 C
18、“概念、理论等并不是世界的答案，判别它们的价值和意义，不是看其是否正确反映客观实际，而是看其在实际应用中的感觉和效果。”这是（ ）的主要观点。
A.永恒主义
草原上升起不落的太阳简谱B.实用主义
C.存在主义
D.解构主义
【答案】 B
19、下列作品中，那部属于我国20世纪60~70年代的现代京剧“革命样板戏”?