高中音乐教学工作计划篇1
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
1、高一级学沿海版第二册,以唱歌为主,分五部分共9课。安排19课时,其中复习考试2课
时,机动1课时,实际授课16课时。
2、高二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
mc赵小磊照片四、工作任务:
1、高一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作。
五、教学目标
1、突出音乐学科的特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的'民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、教学措施
1、高一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
外国电影歌曲 3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
高中音乐教学工作计划篇2
一、学术情况分析:
学校为高中生开设了一门音乐课。学校从学生的实际发展出发安排了一定的课时,使得音乐课生动活泼。高中音乐教学第一卷以欣赏为主。为了让学生更好地掌握音乐知识,培养高中生的音乐欣赏能力和音乐文化素养,我在教学中安排了欣赏和实践相结合的学习方法,让学生提高学习热情,爱上高中音乐课。
when a man二、教学目标:
1、让高中生掌握一定的欣赏能力,独立欣赏音乐作品。
2、使学生了解时代背景、作者生平、演奏技巧和音乐成就。
苏见信的老婆 3、加强学生艺术素养的培养,使学生理论与技能同步发展。tokyo dogs
三、教学措施:
1、加强作品数量欣赏,从教材入手,参考当时的时代特点,让学生掌握更多的音乐知识。
2、利用音乐课堂进行更多的实践教学,教师要演示和讲解欣赏的要求。选择对学生有帮
助的音乐作品。
3、培养现代音乐欣赏能力,从学生熟悉的流行音乐入手,培养学生的音乐素养。
教学进度:
第一周:音乐的发展
第二周:亚洲民俗
第三周:亚洲民俗2
第四周:进入非洲和美洲
第五周:欧洲民间音乐
第六周:中国音乐之光
第七周:会唱歌的公鸡让世界变白
第八周:从宗教到世俗的音乐
第九周:从古典到浪漫的音乐
第十周:从印象到现代的音乐
第周:大众歌曲和艺术歌曲
第2周:期中考试
第3周:音乐剧-歌剧
第4周:舞剧的灵魂
第5周:梨园百花
第6周:在艺术花园学英语
第7周:音乐、电影和电视
穿越时空的爱恋主题曲 第8周:中国流行音乐
第9周:外国流行音乐
第20周和第2周:期末考试
高中音乐教学工作计划篇3
做好音乐特长生的辅导教学计划,是当前的首要任务。尽管高三音乐特长学生不多,也都以声乐为主项,但只要认真做好辅导计划,落实好每个教学计划的实施,我想我们的音乐特长生一定能取得较好成绩。
一、教学用书
教学大纲:普通高等学校招生音乐专业考试大纲;
声乐卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
视唱练耳卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
基本乐理倦:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社
李重光:《音乐理论基础》人民教育出版社
其它:河北省音乐统考历年高考试卷;人教版高中音乐课本鉴赏。
二、联考分析
我省音乐高考分值做了调整,专业满分为200分,其中主项150分、视唱20分、听音15分、乐理15分。预计我省音乐专业录取控制线,本科声乐150——160分以上、专科声乐120分以上。
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