高二音乐与舞蹈教案关之琳乒乓球事件
高二音乐与舞蹈教案
【篇一：高二音乐_东西方的不同舞蹈教案】
教学内容
1）教学内容所属模块：音乐与舞蹈
2）年级：高二年级
3）所用教材出版单位：湖南文艺出版社
4）学时数：45分钟
二、教学设计
6.东西方的不同舞蹈
教学目标：1、了解中国古典舞，西方芭蕾舞的相关知识，提高学生对舞蹈兴趣
2、能初步掌握古典舞、芭蕾的手型、手位
3、通过学习，激发学生对本国舞蹈艺术的热爱和对国外舞蹈艺术的尊重
重点难点：中国古典舞与西方芭蕾舞的各个特征比较及手形手位的学习
教学用具：多媒体课件
一、导入
现代舞音乐（出示课件）分别展示图片《飞天》及《天鹅湖》
提问：同学们还记得这是什么节目吗？
男手形：虎口掌（四指微分开，虎口张开，指上翘，掌的外侧用力）
剑指
实心拳
三、飘逸舒展的古典芭蕾
1、芭蕾的起源与发展
(出示课件) 古典芭蕾产生于文艺复兴时期的欧洲宫廷，作为王宫贵族的自娱形式一直存在并发展下来。古典芭蕾从一开始就以自信开放的皇家风范，奠定了高雅、傲然的高贵气质。
起源：意大利
发展：法国
闪亮天使鼎盛：苏联
2、(欣赏三) 欣赏《吉赛尔》
（出示课件)《吉赛尔》是早期欧洲古典芭蕾的优秀代表作品，这部舞剧改变了历史舞剧音乐缺乏独立艺术价值的从属地位，标志着浪漫主义舞剧音乐达到了成熟的高度。
b、欣赏《吉赛尔》
设问：这是什么类型的舞蹈？我的舞台 歌词
生答: ??
设问：该作品有什么特点?
独角戏歌词生答: ??
陈键锋图片c、师生全面分析芭蕾动作的特点(出示课件)
“开、绷、直、立、弧、长”
开——以胯关节为基础，身体各关节要打开
发布评论