篇1：幼儿园故事比赛方案参考 关于幼儿园故事比赛方案参考
一、指导思想：
幼儿期是孩子语言开展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“开展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有时机说的环境。”讲故事，能使幼儿的`语言表达才能、口语开展才能得到进一步进步，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与开展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为此，我园特意筹划了“幼儿园故事大王比赛活动方案”，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言气氛，为幼儿提供一个展现自我的舞台，进步幼儿的综合素质。
二、活动目的：
1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。
2、进步幼儿的自信和勇气，能生动、有声有的讲述故事。
3、认真倾听别人的讲述。
三、参加对象：小、中、大班幼儿
四、活动时间：202_年3月21日
五、活动地点：幼儿园
六、活动形式：
大班推选3名幼儿，中班推选3名幼儿。小班幼儿为表演嘉宾，参与助演2个节目。
七、参赛要求：
1、内容要求：内容应积极向上、安康活泼、富有童趣。
2、技巧要求：
〔1〕语言表达：使用普通话讲述，语言明晰、标准，讲述流畅，声音响亮。
〔2〕舞台表现：表现力丰富、演绎生动有趣。
〔3〕个人形象：落落大方、精神饱满，动作、表情生动自然。
3、时间要求：2～5分钟
八、活动评委：老师代表，园务代表。
九、奖项设定：以平行组为单位，各平行组评出一、二、三等奖。
小班为集体参与奖。
十、主持人：
附：评分标准
1、故事内容：切合主题，内容精彩详细，情节完好。2分
2、表演技能：表演生动，富于吸引力，感情充分配有适当的动作手势。3分
3、表达才能：语言准确流畅，条理清楚，语音、语调标准、吐字明晰。4分
4、仪表形象：仪表整齐、仪态大方、体态自然1分
篇2：幼儿园技能比赛方案 一、活动目的：
进一步深化贯彻落实《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》的精神，进步我园幼儿老师的整体素质，培养一批具有扎实根本功、富有活力的幼儿园骨干老师。
二、比赛内容：
比赛内容共五项，包括声乐、键盘、舞蹈、美术、普通话。
三、比赛时间：月5月，以下是3月份的比赛工程及标准
〔一〕声乐：
要求：每人自选一首成人歌曲〔有伴奏、民族唱法〕中外优秀歌曲均可。内容安康、积极、向上，形式生动活泼，提早将伴奏带录制到U盘中备用。
评价标准：
有一定的发声技巧，吐字清楚，气息平稳流畅，口腔翻开，旋律、节奏正确，仪态自然大方。
二〕键盘：
要求：每人自备一首自选钢琴乐曲；另现场抽取一段简谱的幼儿歌曲。〔幼儿歌曲从本班级《幼儿园活动教参下册》中抽取〕附幼儿歌曲：
大班： 1、P34《风儿妈妈》2、P43《一对好朋友》 3、P85《山谷回音真好听》
篇3：幼儿园技能比赛方案 为了贯彻落实《食品平安法》更好的标准幼儿园食堂管理工作，进步幼儿园伙食管理的质量、丰富幼儿伙食的内容，促进炊事员的工作，更好的为幼儿效劳，根据幼儿园工作安排，此次炊事员练兵活动，旨在进一步进步炊事员的烹饪技术，让小朋友们吃到、香、味俱全的营养饭。定于11月30日举行“炊事员技能赛” 。
参赛人员：全体炊事员。
比赛规那么：
幼儿园儿歌简谱1、内容：比赛总计每人一盘凉菜，一小锅香味美的汤饭。
2、分值：比赛共100分。〔面的软硬：10分；刀功：10分；特：20分；饭的花：20分；
味道：20分；营养搭配：20分。〕
评分：有所有评委当场品味后打分。
比赛准备：
1、参赛人员准备电磁炉、刀、刀板、锅、盆、盘、勺子等。
2、每位选手准备备料，分别是：炒好的肉，擀好的面、汤好的蔬菜、调料等。
比赛目的：增强炊事员的业务技能，激发了饮食工作人员的工作积极性，使他们能更好的投入到今后的工作中，为幼儿提供更优质的效劳，创造出更营养、卫生、可口的饭菜。
比赛过程：
1、5名炊事员抽签决定顺序。
2、竞赛：把擀好的面、菜当场切成自己需要的`形状、下面到完成操作。比一比谁的美观，味道好计分。
3、凉菜竞赛：有参赛人员自选，在参赛前准备好所需材料，当场拌菜以形、、味、火侯、刀功等计分。
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