2009东城区教育教学成果奖获奖名单
(一等奖  17项)
序号
成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
获奖等级
1
义工劳动——提高学生综合素质的新途径
钮小桦      冀红杰许靖华    郝万清
一等
2
北京市第二中学分校学生发展力培养系统
张雅文      李德发  韩长海      范瑛哲
北京市第二中学分校
一等
3
初中综合实践活动课的教学成果及其应用
杨春林 王文彦 刘凤英韩   郄朝晖
北京市第五中学分校
一等
4
初中学生学习障碍的诊断与干预实践成果
王玉平  张红云  何代春杨蓉蓉   
北京市国子监中学
一等
5
整合课程资源、凸显过程管理
及注重效果评价的校本研究
赵文秀     伟韩小雨  黄书琴
北京市第一六六中学
一等
6
美术特学校高中校本教材的开发(教材)
王泽旭  吴之越  白继华邝    郝志红
中央工艺美术学院附属中学
一等
7
教育质量监控体系的建构
与监控软件工具的自主开发
史超英 闫晓东 李伟峰徐春鹏  鄂德志
北京市东直门中学
一等
8
北京景山学校初中语文教材的编写与试验
范禄燕  周蕴玉  魏尔玲孙辅功  翟淑新
北京景山学校
一等
9
北京景山学校6—9年级数学实验教材
曹木秀  范禄燕            魏榕彬
北京景山学校
一等
10
小学课余体育锻炼实效性的研究
——“快乐十分钟”
张美玲 李苏燕   红孙燕明   
北京市东城区
和平里第二小学
一等
11
新课程背景下以校为本的课程文化建设行动研究
  高雅萍 陆卫平宋燕晖  邢东平
北京市东城区灯市口小学
一等
12
和谐教育理念下
培养研究型教师提高课堂教学实效
  王文利 陈凤伟陈庆红  李红卫
北京市东城区
史家胡同小学
一等
13
幼儿图画书阅读指导策略的研究
郝建秋  王莲欣    超董    贺海英
北京市东城区东华门幼儿园
一等
14
实施“蓝天工程”,创设没有围墙的校园
——东城区加强未成年人思想道德建设
改革创新实验课题
北京市东城区青少年
课外活动指导服务中心
北京市东城区青少年
课外活动指导服务中心
一等
15
茶文化校本课程开发与推广的研究
霍艳平  张雪楠  周文杰
北京市东城区少年宫
北京市东直门中学
北京市通州区
台湖镇中心小学
一等
16
东城区地方课程《走进东城》(小学教材)
戈海宁        杨进华   
北京市东城区教师研修中心
一等
17
校长办学思想与学校文化形成的研究
杨国英   
北京市东城区教师研修中心
一等
2009年东城区教育教学成果奖获奖名单
(二等奖  31项)
序号
成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
获奖等级
1
北京二中开发“阶梯式模块”结构
与“生成性”课程体系的操作实践
陈惠文  钮小桦      周传章  李建红
北京市第二中学
二等
2
北京市第二中学分校校本课程体系
    韩长海  付红梅路      张华宇
北京市第二中学分校
二等
3
“整体把握新课程,提高教学有效性”
北京五中高中新课程实践研究系列丛书
北京市第五中学
北京市第五中学
二等
4
做科学中学科学——化学教学回归实验室
程同森  杨春林  郭树森刘桂军    盛丽英
北京市第五中学分校
二等
5
北京市第二十二中学“五土”德育行动方案
    董俊娟  张冬梅 韩春英   
北京市第二十二中学
二等
6
北京市第六十五中学
初中学生学业成就与人格因素的关系探究
 
北京市第六十五中学
二等
7
教师专业发展案例库的应用研究
          苓张桂兰  沈景丽
北京宏志中学
二等
8
TI技术支持下数学课堂教学的实践研究
王芝平  陈昌林  徐德前石玉星  王敬华
北京宏志中学
二等
9
初中阶段随班就读学校工作的实践研究
    阴玮薇    莺陈     
北京市第一六五中学
二等
10
创建学习型学校,促进学校
内涵发展、特发展
    赵文秀  毛学慧李     
北京市第一六六中学
二等
11
进行校本教研,提高教学质量,
自主研发系列教具
张学义  张国瑞    丽王丽环    贾贺博
北京市东直门中学
二等
12
新课程下,提高教师专业化发展途径的研究
孙笑秋  高李英  燕陈   刘力军
北京市东城区
和平里第四小学
二等
13
管理驾驶舱(学校信息化管理系统)
       
北京市东城区府学胡同小学
二等
14
基于交互白板,促进学生学习方式变革,
提高学生思维品质的行动研究
高雅萍      满媛媛      
北京市东城区灯市口小学
二等
15
基于学生需求的小学数学教学设计研究
陈凤伟  韩巧玲  李冬梅刘     
北京市东城区史家胡同小学
二等
16
史家小学《弟子规》诵读工程
        李晓鹏洪    郭志滨
北京市东城区
史家胡同小学
二等
17
东城区小学高年级体质现状的调查及对策研究
许觊潘    高雪萍
北京市东城区史家胡同小学
北京市东城区教师研修中心
北京市东城区东四七条小学
二等
18
“特学校文化的构建与实施”的研究
郑智学 张可义 倪彦鹏
北京市东城区丁香胡同小学
二等
19
幼儿园艺术教育“四性”的实践与探索
刘金玉  冯惠燕           
北京市第一幼儿园
二等
20
幼儿园双语教育环境创设的实践研究
冯惠燕 蔡秀萍 彭迎春王志红   
北京市第一幼儿园
附属实验园
二等
21
3—6岁幼儿早期阅读教育的实践研究
(教  材)
王莲欣 郝建秋 张静玲董     
北京市东城区东华门幼儿园
二等
22
北京市中等职业学校旅游服务与管理专业以工作过程为导向的课程开发
    施志文  李爱英     顾海燕
北京市财经学校
二等
23
网络环境下合作学习评价方法的研究
    郭晓宁      王元媛   
北京市东城区
职业教育中心学校
二等
24
校外主题性儿童美术课程设置及教学模式对本土文化的传承
     
北京市东城区少年宫
二等
25
“校园流动科技馆”及科技类教材开发
刘坤虎  李学军 栾昊颖
崔云鹤 
北京市东城区
青少年科技馆
二等
26
成人高等数字艺术教育“项目式教学”
人才培养范式实践研究
    汪丽萍  陈晓    牛继飞  訾力铮  田小梅
北京市东城区职工业余大学
二等
27
高中课程改革学科教学实践研究
郑克强      周业虹
北京市东城区教师研修中心
二等
28
中学区域地理课程内容与教学研究
 
北京市东城区教师研修中心
二等
29
东城区小学各学科三维目标整体落实指导手册
东城区教师研修中心
小学研修部
东城区教师研修中心
小学研修部
二等
30
视觉文化背景下的美术教学策略
刘金华
北京市东城区教师研修中心
二等
31
穿越时空,创设无疆校园
范锦荣  王锡婷    颖翁     
北京市第二中学
二等
2009年东城区教育教学成果奖获奖名单
(三等奖  48项)
序号
成果名称
成果主要完成人姓名
成果主要完成单位
获奖等级
1
北京市第二中学分校
学生学业成绩统计分析系统
李德发    韩长海            虞雄剑
北京市第二中学分校
三等
2
以音乐剧创作开发学生多元潜能,
实现“零起步”的艺术教育思想
    范瑛哲
北京市第二中学分校
三等
3
新课程理念下,物理课堂教学
实效性研究阶段报告
  北京买古筝  刘玉曼    旭郭旭光   
北京市第五中学
三等
4
“青年教师新课程理念团体辅导式校本培训”
课程设计
李红梅
北京市第五中学
三等
5
立体几何教学中研究性学习指导报告
 
北京市第五中学
三等
6
《优秀中学班主任一定要知道的12件事》(专  著)
 
北京市第五中学
三等
7
孙维刚数学实验班
数学整体教学模式的认识与实践
        寇宝昆
北京市第二十二中学
三等
8
实施多元化评价,注重师生双方能力培养
              郑美霞    韩丽卫
北京市第二十四中学
三等
9
班主任系列培训
南春红  袁利军    涛李春红   
北京市第二十七中学
三等
10
思维技能与体育教学
张伯琥    郝艳军      魏尚杰    杨玉清
北京市第五十五中学
北京市第五中学
北京市第二十二中学
三等
11
在中学进行世界遗产教育研究与实践
——世界遗产教育进课堂
  李春英 侯瑶玲王鑫英 王和意
北京市第六十五中学
三等
12
促进学习困难学生自我认定能力
发展途径的校本研究
郭湘西    李艳芝            王艳飞
北京市第六十五中学
三等
13
智能机器人教学策略研究
李春英  陈文香        李海花  黄海霞
北京市第六十五中学
三等
14
理科教学与电子白板应用的整合
吉瑞香      杨永超刘    张晓宏
北京市第一二五中学
三等
15
北京宏志中学实施宏志生
心理健康教育特的研究
赵燕平            孙治英   
北京宏志中学
三等
16
北京市第一六五中学《剪纸》教材
王凤英
北京市第一六五中学
三等
17
北京市第一六五中学音乐综合课(教材)
      刘凤扬
北京市第一六五中学
三等
18
在初中阶段开展校园科普活动的实践与研究
              韩小雨    国艳莉
北京市第一六六中学
三等
19
在中学开展心理健康教育的实践与研究
                      毛学慧
北京市第一六六中学
三等
20
学案教学行动研究
陈爱玉  张述林  宏冉     
北京市第一七一中学
三等
21
奥运教育从“一笔一画”做起
之《奥运冠军画传》
于文莲    王泽旭      白继华    刘丽华
中央工艺美术学院
附属中学
三等
22
学生学业成绩跟踪反馈查询系统
 
北京市东直门中学
三等
23
北京景山学校德育序列纲要及实施细则
陈瑞  范禄燕    悦袁立新   
北京景山学校
三等
24
新课程改革在景山学校
——教育教学案例与评析
王京梅 范禄燕 陈瑞袁立新 
北京景山学校
三等
25
网络环境下,新型写作教学系统的建构
    朱畅思  王海兴
北京景山学校
三等
26
“计算机网络环境下教与学模式”的实践研究
高李英  赵瑞霞    龙黄     
北京市东城区
和平里第四小学
三等
27
关注家长差异,促进家校合作的研究
张淑敏  张芝昆 王慧贤李     
北京市东城区北锣鼓巷小学
三等
28
府学校本课程系列(教材)
    高满洪
北京市东城区府学胡同小学
三等
29
在古诗文诵读中对小学生诚实守信品质
的研究与实践(研究报告)
      王元臻    傅晓静    高爱民     
北京市东城区府学胡同小学
三等
30
小学美术主题式教学
培养学生综合素养的实践研究
  李文军  刘媛贞  刘丽梅
北京市东城区史家小学分校
三等
31
弘扬传统文化,提升办学品质
李美玲        华田桂红    邹静媛
北京市东城区
雍和宫小学
三等
32
在小学数学课堂教学中利用互动反馈技术促进学生学习实效性的研究
宋燕晖
北京市东城区灯市口小学
三等
33
知荣辱,学做人,东交民巷小学“蓝天工程”
德育校本教材暨社会实践手册(教材)
薛锡兰  马长江 洁李   魏国庆
北京市东城区东交民巷小学
三等
34
普通小学融合教育的实践研究
  孙全红 郝建新 贾小如   
北京市东城区
西总布小学
三等
35
基于传统文化的老北京儿童娱乐校本课程
    郭桂霞    淼王超男   
北京市东城区遂安伯小学
三等
36
幼儿园工作中的IT——
家教工作上互动教育平台的研究与实践
王小萍        婉季文敏   
北京市东城区
东四五条幼儿园
三等
37
培养幼儿在解决常见问题过程中
学用数学的实践研究
岳全英  陈玉丽  穆东燕刘爱军   
北京市东城区
东棉花胡同幼儿园
三等
38
中职学生志愿者助推学习型社区
数字化能力建设的有益尝试
钟晓梅  焦燕红
北京市财经学校
三等
39
古筝快速模拟教学法
    张殿英   
北京市东城区少年宫
中国民族管弦乐学会
中国民族器乐学会培训部
三等
40
“东城,我为你骄傲!”
——校外主题性教育活动的实践与探索
      赵晶晶
北京市东城区少年宫
三等
41
校外书法教学中信息技术应用方法的研究
 
北京市东城区少年宫
三等
42
学区市民学习基地
东城区教育委员会
成人与社区教育科
东城区教育委员会
成人与社区教育科
三等
43
成人高校教学质量保障与
自我调控体系的构建与应用
张燕农    孟雅君  房迎寒  陈燕妮    王健红
北京市东城区职工业余大学
三等
44
东城区中学各科教学中校本课程的
准入与实施的研究
张建中            郑克强  张凤玲
北京市东城区教师研修中心
三等
45
数学史融入中学数学课堂教学的行动研究
雷晓莉 王芝平 王桢宇马    范方兵
北京市东城区教师研修中心北京宏志中学
三等
46
小学数学课堂教学中基础知识与创新意识培养实效性策略的研究
丁雁玲  高泽新  马隋
褚淑枝  王彦伟  程爱新
北京市东城区教师研修中心
三等
47
东城区小学体育教师参考用书
《武术(水平一)》(教材)
        商凤西  林殿兵   
北京市东城区教师研修中心北京市东城区西总布小学
北京市东城区灯市口小学
三等
48
小学音乐教学中听觉思维训练的研究与实践
马燕梅  吴文漪    范汝梅     
北京市东城区教师研修中心
三等