卢沟谣教学设计（共4篇）
《卢沟谣》教学设计
教学目标
知识与技能：掌握“渐强，反复跳跃，结束句，倚音”等音乐记号。教学重点
歌曲视频1.用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。
2.准确表达“渐强，倚音”等音乐记号的演唱方式。教学难点
唱准音域较宽的乐句，从5到低一个八度5。课时：第一课时教学过程
一、导入新课
1.同学们知道北京都有哪些建筑吗？（出示图片）
2.师出示“卢沟桥”的高清风景图片。
3.生观看图片，感受卢沟桥美丽的风景。
二、朗读歌词
1.师播放伴奏音乐，并朗读第一段的歌词
2.师带生一起朗诵第一段歌词。
1.音乐播放歌曲第一段，生聆听。
2.练声开嗓，用lv模唱第一段乐谱。
3.生尝试用声音表现卢沟桥的美景。
四、解决第一段难点
1.师逐句示范“元明清，七百年”，让生感受音与音之间的跨度，将声音大胆沉下。
2.“卢沟渡，摆渡船”，要唱得连贯。
五、处理歌曲
1.师再次范唱第一段，并在强调的地方加上手势。
2.生复唱歌曲，着重注意师强调的地方。
3.师小结：卢沟桥的景非常美，你们的歌声也非常美，老师真的很满意。
六、学唱第二段
1.观看七七卢沟桥事件图片。
2.师范唱第二段（愤怒的），让生聆听并谈谈音乐表现了什么情感？
3.请生用愤怒的情绪，唱第二段的歌词。
4.讲解结束句
5.出示乐谱，让生掌握反复跳跃记号，并整理歌曲结构：
A一B—B（加一句）—结束句。
6.师引导生用隐忍、压抑——愤怒——宣泄的方式来演唱第二段。
7.师前两句动作提示生感情，后指示乐谱注意反复与结束句
七、完整演唱歌曲。
现在的卢沟桥依然很美丽，但发生在它身上的那段历史是永远抹不去的，我们要铭记历史，奋发图强，让我们的祖国更加繁荣，更加强大！
《卢沟谣》教学设计
教学目标
1.能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，以音乐丰富的情感陶冶学生。
2.了解歌曲段落结构，感受音乐情绪。
3.掌握“渐强，反复跳跃，结束句，倚音”等音乐记号。教学重点
1.用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。
2.准确表达“渐强，倚音”等音乐记号的演唱方式。教学难点
音域较宽，从1到低一个八度5。教学准备
多媒体课件、乐谱。教学过程
一、导入新课
1.师出示“卢沟桥”的高清风景图片。
2.生观看图片，感受卢沟桥美丽的风景。
二、朗读歌词
1.师播放伴奏音乐，并朗读第一段的歌词
2.师带生一起朗诵第一段歌词。
三、学唱第一段
1.师范唱第一段歌词，生聆听。
2.生尝试用声音表现卢沟桥的美景。
四、解决第一段难点
1.师逐句示范“元明清，七百年”，让生感受音与音之间的跨度，将声音大胆沉下。
2.“卢沟渡，摆渡船”，要唱得连贯。
五、处理歌曲
1.师再次范唱第一段，并在强调的地方加上手势。
2.生复唱歌曲，着重注意师强调的地方。
3.师小结：卢沟桥的景非常美，你们的歌声也非常美，老师真的很满意。
六、学唱第二段
1.师范唱第二段（愤怒的），让生聆听并谈谈音乐表现了什么情感？
2.请生用愤怒的情绪，唱第二段的歌词。
3.比较两段的结束句：
万古卢沟佑安澜（二段）——清唱——起伏较大
卢沟晓月照大川（一段）——清唱——平缓
4.讲解结束句
5.出示乐谱，让生掌握反复跳跃记号，并整理歌曲结构：
B—B（加一句）—结束句。
七、处理歌曲
1.师引导生用隐忍、压抑——愤怒——宣泄的方式来演唱第二段。
2.师前两句动作提示生感情，后指示乐谱注意反复与结束句
八、表演歌曲
有感情地演唱歌曲，并用生喜欢的动作表达。
同学们已经学会唱这首歌了，那么我们要在唱这首歌的基础上，加上几个动作。
①歌词：写江山
②歌词：浴血战
③歌词：中国人，意志坚
这三个地方，我们要加上三个动作。
（设计意图：教师示范，学生们学。然后跟着音乐大家一起边唱边加动作。这样学生跟着肢体动作可以使歌曲演绎得更形象，演唱得更有感情。）
五、总结
现在的卢沟桥依然很美丽，但发生在它身上的那段历史是永远抹不去的，我们要铭记历史，奋发图强，让我们的祖国更加繁荣，更
加强大！
卢沟谣教学设计
1新设计
能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，感受卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，以音乐丰富的情感陶冶学生。2教学目标
1.能够有感情的演唱《卢沟谣》这首歌曲，感受卢沟桥地区发
展变迁的千年历史画卷，以音乐丰富的情感陶冶学生。
2掌握“(中强、强、很强、渐强)力度变化，反复，结束句，倚音”等音乐记号。3学情分析
高音对孩子们来说是一个极大的挑战4重点难点
1.用充满激情的声音唱出对祖国的热爱之情。
2.准确表达“渐强，倚音”等音乐记号的演唱方式。5教学过程
一、导入新课
讲故事：同学们，你们喜欢听故事吗？今天王老师给你们带来了一段历史故事。日本帝国主义早就对中国虎视眈眈，只是一直没有
到合适的借口，1937年7月7日晚上，日军借一个士兵失踪为借口，要进入北京市西南的宛平县城搜
查。中国守军拒绝了这一无理
的要求。日军开开炮猛轰卢沟桥，向城内的中国守军发动进攻。
中国守军奋起还击。驻华日军以此为借口悍然发动了“七七事变”，日本惨无人道的侵华战争开始了。这次事变又称“卢沟桥事变”，
卢沟桥的炮声宣告了中华民族到了最危险的时候。
…卢沟桥‟，位于北京市西南方向的永定河上，是一座古老的石造
多拱桥，词作家李明圣、曲作家鄂矛在这里共同完成了一首歌，它
的名字叫《卢沟谣》，这首歌曲是“唱响中国”入围的36首歌曲中，
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