2021年中考语文必背40首古诗词（部编版）专题30《无题（相见时难别亦难》（知识梳理+真题演练（含答案））
30.中考必背古诗词之《无题》
    原文 诗意
    无  题 （唐）李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。  见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。  春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。 对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
    一、助读资料
    1.课本注释 whateverwillbewillbe
    ①选自《李商隐诗歌集解》。
    ②〔丝〕这里与“思”字谐音。
桃花结
    ③〔泪〕蜡烛燃烧时流下的烛油，称为“蜡泪”。
    ④〔云鬓改〕意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子的秀发。
    ⑤〔蓬山〕神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。
    ⑥〔青鸟]神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。
    2.文题解读
    李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。
    3.写作背景
    在唐时，人们崇尚道教，信奉道术。李商隐在十五六岁的时候，即被家人送往玉阳山学
道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，但两人的感情却不能为外人明知，而作者的心内又奔涌着无法抑制的爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉曲、又深情无限。李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。
    二、主题思想
    全诗运用比喻、象征的手法，以深挚的感情，含蓄委婉地咏叹爱情的忠贞，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤痛苦中，寓有灼热的渴望和坚忍的执着精神，表现出浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。
    三、写作特
    回环往复的抒情方法。
    四联各有侧重，每一联都是一个抒情角度。开头从相见时难写到离别，表现一对恋人刻骨铭心的相思，痛苦难堪的真情；颔联从自己一方表白对爱情的忠贞不渝，九死不悔；颈联由己及人，表现恋人双方苦苦思念；尾联化用神话传说，写自己渴望相见的心愿。 
    比兴手法与谐音双关手法的配合使用。
    以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个象征性意象，来表现相思之苦和对爱情的坚贞。 
    婉曲柔密的风格。
    全诗感情强烈，但没有外露的句子，而是用委婉绵柔的形式来吐露，或用残春季节的暗示，或用蚕丝蜡炬表现，又用神话假托，呈现婉、曲、柔、密的风格特点。 
    四、考点梳理
    1、李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的诗题。
    答：相思（思念、愁思、离情、别思、伤别等）
    2、请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。
    答：内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）。语言、写法：从比喻、对偶、（谐音）双关等修辞的角度或语言风格的悲剧彩等角度谈都可；如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。
    3、比较揣摩“相见时难别亦难”中两个“难”字有何不同？
    答：前者为“困难”，写出情人相见之苦；后者为“痛苦、难受”，写出离别之苦。
    4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”此为名句，理解“春蚕”和“蜡炬”两个意象的表情作用。
    答：“春蚕”、“蜡炬”两个象征意象，运用了比兴的手法，极为熨贴。并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，表现相思之深和对爱情的忠贞，形象贴切，含意隽永。 “方”和“始”强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。
    5、赏析“夜吟应觉月光寒”中“应”字和“寒”字。 星星变奏曲
    答：“应”是估计、料想的意思，表明这一切都是自己对于对方的想象，表现了思念之深。“寒”是寒冷、凄凉之意，一语双关，渲染了凄清寒冷的环境，烘托出了悲凉伤感的心境，表达了诗人对年华易逝的深沉感伤和悲凉凄楚的思想感情。
    6、赏析“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”。
    答：（好在）蓬莱山从这里去没有多远，可以让青鸟一样的信使热情而周到地为我探寻、察看，传递消息。诗人用了典故的手法，用“蓬山”“青鸟”两个典故，分别表达了相见很难和期待双方互通音讯的意思，表现了作者苦苦相思，期待互通音讯的愿望。
    7、描写诗歌颈联所展现的画面。
    答：清晨照镜子，唯恐如云双鬓添了白，夜晚对月吟诗，觉得夜凉如水，心情凄凉。
    五、基础检测
    重点字词检测
    相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
于冠华儿子于竞超
    晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    理解性默写
    1.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离清，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
    2.李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
    3．李商隐的《无题》中写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
    4．李商隐的《无题》中通过祖籍到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    六、真题链接
    1、【2020·河南初三一模】阅读李商隐的《无题》，完成下面小题。
    无题
    相见时难别亦难，东风无力百花残。
    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
    晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
    蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    （1）请用生动的语言描绘“东风无力百花残”的情景。
    （2）请从修辞手法的角度赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
    【答案】
    （1）示例：暮春时节，东风衰减，百花凋零，美好的春光即将逝去，真让人无可奈何，而自己又要与心爱的人分离，此情此景令人多么怅惘哀伤！
    （2）采用了双关和比喻的修辞手法：以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，含蓄蕴藉；用
春蚕吐丝，丝尽而死；蜡烛燃烧，烧尽泪止，来比喻至死不渝的爱情，形象生动地表达了相思之苦，眷恋之深。
    【解析】
    （1）本题考查描绘诗句画面的能力。主要考查考生的想象能力、语言表达能力、审美能力。回答时应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。比如：暮春天气，东风将收，显得柔弱无力，百花残谢。想到自己又要与心爱的人分离，此情此景多么让人感伤无奈！
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    （2）本题考查对重点诗句的赏析。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思是：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。从修辞的角度看，运用了比喻、对偶和双关的手法，以春蚕吐丝的“丝”谐音相思的“思”，用的双关的手法，全句是说，自己对于对方的思念，如同春蚕吐丝，到死方休。“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦，无尽无休，仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样。表达了作者对所爱的人至死不渝的爱恋和无尽的相思。
    2、【2019·湖南初三期末】诗歌赏析
    无题
    李商隐
    相见时难别亦难，东风无力百花残。
    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 宝岛曼波
    晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
    蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
    （1）请从炼字角度赏析“相见时难别亦难”中两个“难”的妙处。