九年级语文中考34首古诗词复习
一、爱情类
二、雄心壮志类
三、友谊送别类
四、思乡类
五、感慨时运类
六、爱国类
七、热爱自然类
八、山水田园类
爱情类
一、关雎
1.《关雎》选自《诗经》。《诗经》是我国最早的诗歌总集，分风、雅、颂三类。以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，在章法上具有重章叠句、反复咏唱的特点。
2.后人从“窈窕淑女，琴瑟友之”提炼出的一个形容夫妻之爱的成语是琴瑟和鸣。
3.试分析一下《关雎》前四句运用了什么手法？
答：诗的前四句是：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这四句运用了比兴的手法，诗句以眼前雎鸠和鸣之景，引发出男子对淑女难以忘怀的思念和热烈追求。这是“兴”的艺术手法。同时雎鸠和鸣也可以比喻男女求偶，这是“比”的艺术手法。
4.赏析“悠哉悠哉，辗转反侧”。
答：既有对男子求偶不得的心理描写，又有对他的动作描写，“悠哉悠哉”写其绵绵情意，思念不觉“辗转反侧”，突出其内心状态的不平静，难以入眠，形象逼真地表现了主人公对意中人深深的思念之情。
5.以“关雎”鸟起兴的一组句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
6.写小伙子因思恋而痛苦失眠的诗句是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
7.小伙一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘，本首诗中“窈窕淑女，君子好逑”就是佐证。
8.本首诗运用的艺术手法是：比兴，用得最多的修辞是：对偶。
9.本首诗的主要内容是什么？写这内容的目的是什么？
答：主要内容是：描写青年男子对漂亮姑娘的爱慕和追求。目的是为了表达我国古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。
二、蒹葭
1.本首诗从一种独特的视角，多侧面地写出了对意中情人的怀恋、相思之情。
2.诗中写“蒹葭”“白露”“道阻”“水中”，既交代了时令、境况，又渲染出了
浓烈的凄清惆怅气氛。
3.“所谓伊人，在水一方”的意思是：我心上的那个人呀，正在河水的那一方。
4.文中描写的景物有何特点？这些景物在诗中有何作用？
景物的特点是：萧瑟、凄凉（冷寂）；
作用：借景抒情，表达出一种追求“伊人”求之不得的凄清、冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。
5.本首诗最大的语言特点是：重章叠唱。
作用：一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美，增强了诗歌的韵律和渲染力。
6.本首诗抒发了怎样的思想感情？
答：抒发了一种追求“伊人”求之不得的凄清。冷落（或缠绵悱恻）的思想感情。
7.赏析名句：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
答：通过对深秋景的描写，渲染出一种悲凉的氛围，以烘托追求心上人不得
时悲凉惆怅的心情。
8.“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”这几句表明了什么？
答：表明意中人可望而不可即。
9.这首诗三章都用秋水岸边凄清的秋景起兴，体会它们在文中的作用。
答：既刻画出一片水乡清秋的景，又烘托了主人公的凄婉惆怅之情。
10.简析《蒹葭》的写作特。
答：（1）重章叠句。（2）用虚实相生的手法，把实情实景与想想幻想结合在一起。
三、《无题》王宝强戛纳>我是一只小小狗
无题·相见时难别亦难
唐代：李商隐
张学津箭杆河边
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
叹服伴奏晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
译文
见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。
春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。
对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
1.
2.
3.“相见时难别亦难”首句重复用两个“难”，有何妙处？
答：第一个“难”是相见难，第二个“难”是见后难分难舍，这两个“难”字体现了两人情深意厚。
5.“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是从哪个角度描写诗人感情的？
答：这两句设想对方相思之苦，对镜而愁，吟月而感。以对方愁苦之深反衬自己相思之切，感情又深一层。
6.“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”中的“蓬山”。和“青鸟”应该如何理解？
答：蓬山，本指仙人所居之地，诗中暗指恋人住所。青鸟，神话中西王母的信使，这里借指爱情信使。表达了诗人对恋人见常通音信的一种强烈渴望。尾联以希望作结，蓬山路近，青鸟殷勤，带有浓郁的浪漫主义彩。
7.理解颔联所用的修辞手法和比兴意义。
答：颔联以春蚕、蜡炬为喻，表达了自己对爱情的至死不渝。这里的“春蚕”和“蜡炬”都是人们常见的事物，极易引发审美情绪。“丝方尽”的“丝”，既指蚕丝，又与“思念”的“思”谐音；而“泪始干”又将蜡炬拟人化，染上了浓重的情感彩。
别后担心。
罗百吉dj爱和深切思念，与开头照应。
雄心壮志类
一、观沧海作者：曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文
  东行登上碣石山，来观赏那苍茫的大海。
  海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
  树木和百草一丛一丛的，十分繁茂。
  秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。
  太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。
  银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。
  庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
1.作者：曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
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2.“观”统领全诗，也是全诗的线索。
3.诗中写实景的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
4.用自己的话描绘实景所展现的画面。
答：大海的海水多么起伏动荡，海中的山岛高高耸立，山岛上的树木葱茏苍翠，百草丰美茂盛。秋风飒飒吹来，簌簌作响，巨大的波涛汹涌而起。
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