浅谈歌编舞的几种形式
从艺术发展的规律看，各种因素之间的相互结合是一个自然的趋势。我们知道，原始歌舞是诗词、音乐和舞蹈的结合，现代的舞蹈艺术为什么不能有更多的艺术因素参与呢？事实上，有许多理由可以把歌曲与舞蹈结合起来，歌编舞是以歌曲的旋律、风格和歌词的意境为基础创编的舞蹈，语言在这里是以歌词的形式出现。歌词加上音乐的翅膀，使歌声在所有乐声中最富于表情和魅力。用歌声作为舞蹈的伴奏最为自然、和谐。所以，用歌曲编舞这种形式极为多见，是众喜闻乐见的艺术表现形式，也是众舞蹈活动中广泛流传的一种创作形式，它有着深厚的众基础。
一、用完整的歌曲编舞
歌编舞是以歌曲为创作起点的一种编舞方式，歌曲的意境、旋律情调、风格与节奏型常常成为编舞的基础。歌编舞的形式在我国舞蹈发展史上源远流长。我们选定一首歌曲不加任何改变，以歌曲的旋律歌词和风格为依据来编舞。在19世纪三四十年代，黎锦辉以美育为主旨儿童歌曲，和稍后吴晓邦先生于民族危亡关头而创作的《义勇军进行曲》，都堪称这一时代的代表作。新中国成立后的《歌唱祖国》、《我们走在大路上》等一批脍炙人口的歌曲，更是
成为众编舞的长选作品，这些歌曲用舞蹈形象生动地表现出来，极大发挥了革命歌曲的宣传与鼓动作用。“歌编舞”这一古老的创作方式一直相沿至今，充分说明它强大的生命力和深厚的众基础。改革开放以来，《在希望的田野上》、《父老乡亲》、《春天的故事》、《辣妹子》、《中国娃》等一批优秀歌曲又成了主要对象。
选用完整歌曲编舞是比较常见的创作形式，其原因：一是流行的众歌曲较多，选择范围大；二是这些歌曲的旋律优美，适合编舞；三是音乐磁带比较容易获得，创编者不用为了请人创作或录音花钱费力；四是流行的众歌曲大家都比较熟悉，用这样的歌曲作为舞蹈音乐有助于观众对舞蹈作品内容的理解。这种创作形式比较适合基层众性的舞蹈创作。但采用完整歌曲编舞在创作的自由和发挥上有一定的限制，因为创编者只能完全按照歌词的内容和音乐的节奏特点来构思和设计舞蹈动作。
歌编舞随着时代的潮流在众舞蹈活动中得到了进一步的发展与开拓，与此同时另一种“舞伴歌”的表演形式出现了，这种以演唱为主辅之以舞的表演形式，于以往“歌编舞”的共同点是两者同样根据歌曲的意境和情调进行创作，不同之处在于“歌编舞”的作品仍属独立的舞蹈作品，而“歌伴舞”则是以演唱为中心，用简单的动作和队形变化达到烘托气氛增添彩的作用。“歌伴舞”一旦离开演唱者就不可能单独进行表演。
二、用改变歌曲编舞
以某首歌曲为基础，根据舞蹈表现的需要，重新组织和改编歌曲，用改编歌曲创编舞蹈，编舞者可以根据舞蹈内容和表现的需要改编或重新创作新的音乐部分，使舞蹈音乐极容易理解和产生共鸣，又有一定的新鲜感。同时，还给舞蹈创编者留下更多的自由创作空间。不过，改编歌曲不像完整歌曲那样容易获取，它需要有作曲家、演唱家、演奏家和录音师的一系列创作活动才能最终获得满意的结果。所以，歌舞结合的表演形式符合我们传统的审美情趣与欣赏习惯。“有乐而无舞，似瞽者知音而不能见；有舞无乐，如哑者会意而不能言，乐舞合节，谓之中和。”（朱载育《乐侓全书侓精义》）这段话是说：有乐而无舞，或有舞而无乐都有不足，给歌曲配以形象化的舞蹈，不仅有助于众理解，还易于沟通，从而使人们的审美情趣得到更大的满足。随着社会发展和人民众生活水平的提高，人的文化生活也日益丰富。他们不仅需要一种消遣方式，也需要一种能够参与其中的表现形式，以便在表演中施展才华，在艺术氛围中受到文明的熏陶和情感的陶冶。歌曲具有广泛的众基础，由于音乐与舞蹈之间的天然联系，歌曲的情调和节奏往往是众产生编舞冲动的重要因素，所以，“歌编舞”与歌曲一样是众文化活动中不可缺少的部分。
三、选用歌曲片段编舞
根据舞蹈内容表现的需要，从某首歌曲当中节选一个段落，安插于舞蹈音乐之中，起到烘托气氛，画龙点睛的作用。这个歌曲片段通常用在舞蹈作品的高潮或结束之处，一般作为主题歌出现。人们可以通过歌曲片段的歌词来联想舞蹈表现的内容和情感，加深对舞蹈作品的理解。歌曲片段的突然出现换可以起到推波助澜的作用，把观众的情绪推向高潮。歌曲片段也可以放在舞蹈的开始部分，通过歌词把观众带入特定的环境和感觉之中，起到点缀和烘托的作用。戴爱莲在60年代创作的《荷花舞》就选用了歌曲片段，舞蹈以服装造型为特，随着“蓝天高，绿水长。荷花朝太阳，风吹千里香……”的优美歌声，一荷花女走着圆场舞步而来，简洁的语汇、变化丰富的舞蹈构图，编制出一池碧波、一缕清风、荷花芬芳散幽香的视觉画面，其舞蹈形象与歌曲形象相映成趣，引发了观众的联想，从而体味到舞蹈的“象外之象”，“革命歌曲之境”。歌词的内容加深了人们对舞蹈作品的理解，人声的伴唱更是富于情感，把人们带入美的境界。
80年代以来，随着通俗歌曲的迅速流传，歌编舞又出现了前所未有的高潮。歌编舞在创作上的简捷性是它易于流行的主要因素。这一方式适合众自编自演自娱自乐的要求。由于歌曲数量多题材广，在选择上有更大的自由。采用歌曲编舞，一般以民歌为多。这首先是因为民歌浓郁的地方彩和乡土气息。其次，这类歌曲在节奏和风格上具有很强的舞蹈性。
如《辣妹子》用湖南“地花鼓”的动作风格为基调进行编舞，生动展示了辣妹子泼辣中含有温柔的可爱形象。“歌编舞”在实际操作上也简便易行。众在编舞时无需请作曲家写音乐，也无需请乐队伴奏或录音，编舞者只要选一首自己喜爱的歌曲就可以进行即兴创作，这样不仅争取了时间又节约了经费。另外，科技的发展为歌编舞提供了物质上的坚实保证。录音机、影碟机的迅猛发展是众自编自演自娱自乐的要求获得了充分的实现，从而更进一步地发挥了歌编舞的社会功能。以歌曲为编创起点，着意于舞蹈意境的开拓与重构，也是载歌载舞编创的又一特征。歌编舞的蓬勃发展既丰富了众的舞蹈文化，也造就了一大批业余舞蹈编导，他们将对活跃和普及众舞蹈发挥极大的作用。