对在线参与式学习10点建议
作者:关中客
来源:《中国信息技术教育》2011年第11
        不久前,一位大学生网友在关中客的博客上留言,希望能就大学生的在线参与式学习方法提一些意见和建议。的确,这是一个非常重要的问题,因为在线学习和参与式学习不仅是网络时代学习的新形态与新方式,同时又是当前学习研究的热点和难点问题。以下便是关中客自己的体会和经验。
        1.搜索就是学习。现在的学生,无论是大学生、中学生、小学生,或者是其他非正式学习者,首先要掌握的一个基本学习能力就是利用搜索引擎解决问题和获取知识。关中客曾发表的《搜索就是学习》一文就是自己的一些思考。在这方面,如果你需要帮助,建议你用Google搜索《Google从入门到精通4.0》。
        2.“谷歌意识才是真正重要的东西。谷歌意识是指用Google等搜索引擎主动求知和自主解决问题的意识与行为习惯。掌握搜索的方法与技巧不难,难的是在日常生活与学习中养成一种习惯。
        3.保持好奇心。当发现新的Web2.0应用的时候,应该首先去尝试使用,并在使用过程中思考它对自己的个人学习、生活以及工作有哪些可能的帮助,是否可以用于改变自己所从事领域的实践。
        4.管理好信息与知识。不少朋友已经掌握了搜索的技能,但是,却没有对自己检索获得的信息和知识加以管理。这显然就很难高效地学习。就关中客而言,在摆脱浏览器的收藏夹之后,先是使用MYPIP,现在在使用抓虾。当然你也可以使用鲜果或者iGoogle之类的系统。无论哪个,只要你喜欢,只要能满足信息管理的需求就可以了。
        5.加入一些实践社,把自己的触角伸到外面的世界去。加入实践社,其实就是把自己置身于高手之林,向他们学习。比如,如果你对Web2.0的课堂教学应用感兴趣,你可以参加由Steve HargadonNING上创建的Classroom2.0天天在线。你也可以天天泡在天河部落,跟天河区的杰出教师一起交流。对于大学生来说,这实在是很好、很重要的学习方式。