太原市2020版物理八年级上册第二章《声现象》单元测试题D卷
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一、单选题
1 . 实验和推理是物理学中重要的研究方法，以下声现象的探究中同时运用到该两种方法的是（ ）
A．固体能否传声 |
B．真空能否传声 |
C．音调与频率的关系 |
D．响度与振幅的关系 |
2 . 关于图中声现象的四种情景，下列说法中正确的是（ ）
3 . 2015年12月20日中午，深圳光明新区工业园发生山体滑坡事故．消防队员及时赶到灾区进行救援，被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（ ）
A．将周围物体砸开 | B．利用声传递能量 |
C．利用声传递信息 | D．消除寂寞 |
4 . 古代的侦察兵为了及一早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释正确是
5 . 在音乐课上，认识了很多乐器。下列说法正确的是（ ）
A．很容易分辨出二胡、单簧管的声音，判断的依据是音调不同 |
B．吹奏笛子时，笛子内的空气柱振动发出声音的 |
C．手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是为了改变响度 |
D．用钢琴弹奏美妙的乐曲一定是乐音 |
6 . 下列声现象的叙述中与图中情景不相符的是（ ）
A．甲图中，拨动琴弦发出悠扬的琴声说明声音是由物体振动产生的 |
B．乙图中，钢尺伸出桌边的长度越长，发出声音的音调越低 |
C．丙图中，北京动物园的“隔音蛟龙”是在传播过程中减弱噪声 |
D．丁图中，倒车雷达是利用次声波传递信息 |
7 . 有关声的说法正确的是（ ）
A．人们小声说话时，声音的音调一定低 |
B．医生用“B超”诊病是利用声能够传递能量 |
C．摩托车上安装消声器的目的是在传播过程中减弱噪声 |
D．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的 |
8 . 我们生活在一个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是
A．我们可以利用回声来测量地球和月球之间的距离 |
B．小汽车的倒车雷达系统是利用了声音可以传递能量 |
C．“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的 |
D．在高架桥两侧修建隔音墙是在传播过程中减弱噪声 |
9 . 如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明（ ）。
A．声音和光的传播都需要介质 |
B．声音可以在真空中传播而光不能 |
C．声音和光都可以在真空中传播 |
D．光可以在真空中传播而声音不能 |
10 . 下列声现象中能说明声传递能量的是（ ）
A．钢尺振动 |
B．烛焰晃动 |
C． B超检查 |
D．倒车雷达 |
11 . 关于声音和电磁波，下列说法正确的是
A．手机和固定电话都是利用电磁波来工作的 |
B．在同种介质中超声波传播速度比次声波大 |
C．住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 |
D．弹奏吉他时，在不同位置按压吉他弦是为了弹奏不同的响度 |
12 . 下列关于声音的说法正确的是
手机吉他教程A．声音在真空中的传播速度最大 |
B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的 |
C．声音的频率越高，音调就越高 |
D．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息 |
13 . 关于声的认识，下列说法正确的是（ ）
A．声音在15℃的空气中传播速度约为1500 m/s | B．噪声扰民主要是因为其音调太高 |
C．声音既可以传递信息，又可以传递能量 | D．超声波在空气中比次声波传播速度大 |
14 . 下面是一些正在振动着的物体．甲：以每秒2次上下挥动的手臂；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105Hz的振动；丙：被小锤敲击的频率为256Hz的音叉．对以上这些物体的说法中，正确的是（ ）
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