教学主题：幼儿园大班音乐会——乐器DIY教案
教学目标：让幼儿了解不同的乐器及其音，了解乐器与音乐的关系；发展幼儿探究、合作、动手实践的能力，培养他们的音乐兴趣和表现能力。
音乐会视频教学内容：
1. 介绍不同的乐器及其音，如钢琴、小提琴、三角铁、鼓等。
2. 通过DIY制作乐器，让幼儿亲身体验乐器的制作过程，并了解乐器的结构和原理。
3. 给幼儿提供乐器演奏的机会，鼓励他们自由发挥，创作音乐。
教学准备：
1. 各种DIY工具：纸板、颜料、剪刀、胶水等。
2. 乐器模型、图片、录音及视频等相关资料。
3. 音乐CD、乐器视频等。
教学过程：
1. 导入
通过播放音乐、展示乐器图案等方式，引导幼儿进入音乐乐器的世界，了解不同的乐器及其音。
2. 介绍乐器制作
老师向幼儿介绍钢琴、小提琴、三角铁、鼓等乐器的基本结构和原理，并展示相应的DIY制作过程和成品。让幼儿了解乐器的制作材料和制作方法，明白乐器的声音是由形状、材料和振动方式等多方面因素决定的。
3. 实践制作
根据选择的乐器类型，老师可以给幼儿提供不同的DIY材料和工具，让幼儿亲身参与乐器的制作过程，从中探究科学原理，培养合作精神和动手实践的能力。
4. 音乐表演
完成乐器制作后，老师应给幼儿一定时间练习演奏，协助幼儿掌握基本演奏技巧。并可以在音乐会上给幼儿提供发挥的机会，让他们自由组合和创作音乐。
5. 总结
在活动结束前，老师应该总结了本次活动所学到的知识和技能；鼓励幼儿表达自己对音乐乐器的感受和体验，介绍音乐乐器与日常生活的关系，培养幼儿的音乐兴趣和表现能力。
教学评估：
通过教学过程中的观察和记录，总结幼儿的表现情况，如是否能掌握乐器制作的方法，是否有初步的乐器演奏技巧，是否有创意的音乐创作等。可以与幼儿交流，观察幼儿的反应和反馈，检验活动的有效性和成效。
教学延伸：
在音乐会后，幼儿可以将DIY乐器带回家，和家人、朋友们分享自己的创意和成果；也可以
学习乐器演奏技巧，参加更高级别的音乐比赛活动。这将不仅激发幼儿的音乐兴趣，更将对他们的成长和未来产生积极的影响。
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