这一天，让我铭记作文（优秀8篇）
这一天让我铭记作文600字 篇一
日历翻过一页又一页，钟表走过一圈又一圈。过去的日子渐渐模糊了我的记忆，而那个阳光明媚的十月天，让我今世深记。
那月，微冷。我在被子里蜷缩着，想一直待在里面，我把脚伸出一点，又急忙缩回去。朦胧的睡意压在眼皮上，好沉重，怎么都睁不开。伸了个懒腰，打了个哈欠，忽然摸到一张纸。了解的字体在上面印着：爸爸妈妈有事出门，自身照顾自身，醒来后自身去买饭，要好好收拾房间，记得学习！当时不知道为什么，我突然热泪盈眶，大概是夹杂了好多好多种情绪，但眼泪没有流出来，又顽皮的退流回去。
那天，寂寞。平时爸妈在家，我总是嫌他们烦，可他们离开家，我真的好想他们。自身吃了两口饭，就无事可做。我想我要做一下家务，这样爸爸妈妈回来会开心的。
我试着去擦所有的桌子，可是刚干没多长时间，就感到好累，看来我真的不适合去做这件事，我才明白原来父母做家务的辛劳和照顾我的不易。我变得去理解他们。写完作业，又爬
到床上，望着蓝的天花板，又垂涎着淡紫的落地帘。不知不觉，我睡着了。
那夜，不分离。我半醒半睡着，听到钥匙声和谈话声，便匆匆跑出去，看到妈妈便双眼模糊，泪水打转，我去抱紧妈妈，眼泪这次真的流了下来，爸爸妈妈笑了会心的一种笑，凝固在他们脸上。我小声说：“爸爸妈妈，这辈子我都不要与你们分开。”此时泪水已打湿妈妈的肩。
直到这一天，我才发现，我根本就离不开他们，才发现我还是个孩子，不知道我还能孩子多久，不知道我还能在他和她怀里依偎多久……
这一天让我铭记作文600字 篇二
六岁生日时，父亲告诉我，有这么一天，我应当永远铭记。听后，我思绪万千，在无限的遐想里，我仿佛回到了这一天。
正值深夜，天空中的星星一闪一闪，仔细观察，会发现，天幕中似乎增了一颗，高楼中的明灯一盏一盏的灭了，在一间小楼里，灯，却忽然亮了起来。
一个男子拿起一件外套，为孕妇披上。他着急地在房间里踱步，那模样，就像是热锅上的蚂蚁一般，因为，他深深的知道，他的妻子就快生了：我已经通知爸妈了，救护车就快到了……没关系的，很快了……他的声音很低，让人怀疑这句话是对孕妇说的，还是对自身说的。
不一会儿，孕妇呻吟着，被送进了医院。
驾，驾，驾……那是护士高跟鞋接触地面的声音，一下又一下地敲击着男子的心，男子看了看孕妇，她的五官紧皱在一起，冷汗淋漓。护士走到了他们跟前，看了孕妇一眼，冷静淡然地问道：顺产还是剖腹产？
这……剖腹产吧，男子心疼地看了孕妇一眼，不会那疼。
不，孕妇喘着气，艰难的，断断续续地说，顺产吧……听说……顺产的孩子……聪明些……
那……男子仿佛做了一个天大的决定似的，就顺产吧。话音刚落，孕妇就被送进了手术室。
月亮缓缓落下，当第一缕阳光射进医院的时候，手术室里，终于传出了女婴响亮清脆的啼哭声，让人不由感叹新生命的诞生。
男子松了一口气，他看了一眼手机，上面显示着：20__年，XX月3日，他收起手机，疲惫地笑了笑，站起身，心中想着：这一天，将被铭记……
这一天，让我铭记作文800字 篇三
今天，也许不是什么特殊的日子。
和往常一样，又拿起《故事精选》来看。就在这偶然间看见了一段小材料：
齐白石画虾生动形象，但在狭长的画面上，只有三四只虾游动。画面大部分都是空白，画家对睡不着一笔，但大面积的空白却给人一种水气淋漓的感觉，使人感到满纸的都是水。这就是艺术空间方面利用的空白。这个故事又让我想到了另一个故事：
工人王空的集装箱摆放一种形状不规则的物品。随意摆放能放17件，经过专业人员的设计和计算，重新摆放，可以放24件。
这两个故事都是在讲空间，空间能和社会生活的各个方面产生联系。这则故事，也似乎让我想到些什么。
记得毕淑敏说过：“我常常将手机关掉，做自身想做的事情，看看书，看看那蓬勃的植物，有时不是和动物亲切对话……”在我认为，这就是给自身的空间留白，这就是少一分喧嚣，打扰。能体会生命，又返回现实，安然的，充满激情地工作。
唐代诗人王维素有诗佛之称，他之因此能写出那多清新押韵的是，和他拥有一个自身单纯的空间十分不开的。他过着半官半隐的生活，经常去寻高僧和访名山。大自然而带着佛学便是他的依靠，很多美妙的诗句也就迎运而生。这也正是因为他给他自身的空间留白，单纯的过一天天。王维的诗是一幅幅画，空灵中透出淡雅、清新。如果没有思想上的留白和空间，特有怎能与形式上引人入胜呢？
其实，给生命留白，拥有一份单纯的精神空间，在很多时候，闭上双眼，什么都不想，脑海一片空白，那样闭着眼睛所看到的，却是一派无比轻松的景象。给心中的空间留白，体会现实中的美。
“世人皆知有用之用，却不知无用之用。”仆人眼里总是没有美丽的主人，正是因为仆人没有自身的自由空间；然而，有空间，美丽便会无限延伸。
光阴如水，但愿有生之年能保留自身的一份空间，腾出一个空位，生命便越灵动多彩，正如齐白石的画吧！
我也只能在这一读故事的时间中懂得了很多，也许只能读懂这么多了吧！
今天的确很一般，可我就在今天懂得了很多，因此，这一天，值得我铭记。
这一天，让我铭记作文800字 篇四
天气晴朗，阳光明媚。不时飘过几团白云遮住了太阳，使光变得忽明忽暗。
我蹦蹦跳跳地走在上学的小路上，脑子里回放着老师说的话：“明天要给贫困山区的孩子捐款，有爱心的的同学多捐些，家里辛苦的就少捐些。”我手里拿着耀眼的五元钱，不，是五个硬币，因为好玩，双手合成花苞状，接着，摇了摇，发出叮当脆响。
到了一个转弯路口，我摊开手，发现少了一个硬币。我急得像热锅上的蚂蚁，左转右转，就
是不到。我想，不会是掉在回头路上了吧！唉，只能再回去一趟了。心里默默祈祷：硬币啊硬币，快快出现吧。我一直呀，并未看见前面有人，突然“咚”的一下撞在了一个人身上。我连忙说：“对不起！对不起！”
那人似乎并没有把我的歉意放到心上，只是笑着问：“小妹妹，在什么东西，这么着急？”我头也不回答道：“在硬币，它很重要，今天捐款给贫困山区的孩子，那硬币一块也不能少，那些孩子很辛苦，如果他们就只是缺一个硬币的话，我会心怀愧疚。”
我抬头看着他，差不多刚到工作，我问：“叔叔，你可以帮我一下吗？它真的很重要。”那人又笑着说：“小妹妹，不用了，刚才我过来的时候看见路上有一块闪闪发亮的东西，就过去把它捡起来了，没想到会是你的硬币。现在还给你吧！”
我手上接过硬币，嘴上感激说谢谢，心里却鄙视他：如果我不问你，你是不是就把硬币私吞了呢！哼！还好我反应快，脑子聪明！
我又重新走在了上学的路上，再也不敢贪玩，把五个硬币牢牢的捏在手里，一直到教室。老师宣布开始捐款，我把五个硬币小心翼翼的放进了投款箱，直到五声脆响，我才回到座位。今天一整天，我都在想那位叔叔，并且一直抹黑他。
放学了，我走在回家路上，路边躺着一块硬币，我将它捡起来，翻看年份20xx。旁边还有用黑水笔画的笑脸。那不是我画的嘛！我一拍脑袋，那叔叔的硬币在你之前我早已有了她……唉，我怎么这么糊涂，忘记了我做的记号了呢！我还骂他自私，不为他人着想，他才是最为他人着想的人。
想到这些，我的眼眶湿润了，如此好的叔叔，天下还有多少？这一天让我铭记，这件事让我铭记，这位叔叔让我铭记。
这一天让我铭记作文700字 篇五
人的一生非常漫长，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的。或许你有一天是快乐的，但明天或后天谁又知道会是怎样的呢？但人生中肯定有令你难忘的一天，让你刻骨铭心。我也是，也有那一天让我铭记在心，直到现在还记忆犹新，始终忘不掉。
那是一个星期三的下午，我正在专心致志地写作业，坐在我前面的一个女同学和一个男同学在互相打闹。我就走过去，看着那个女同学往男同学的书包上泼水，很好玩，站在旁边看着不加制止却只是笑。
而我身为一个班干部没有及时阻止而只是像在旁边看戏一样的事不关已，高高挂起。突然一
个男生不小心踩了我一脚，我为这小事斤斤计较，让当天的值日生把他的名字记录下来。
这时老师来了，一进来就批评那个泼男同学书包的女孩，生气地说：“你为什么要往他书包上泼水？”那个女孩说：“他把我的水杯弄倒了。”老师说：“他把你的水杯弄倒了，扶起来不就行了，往他书包上泼水干什么呢？”教室里顿时安静下来，其他同学都回到了座位上，我也回到了座位上，若无其事地拍打着那个男生踩到我鞋面上的灰。老师忽然放大音量指着我说：“郑丽莎，亏你还是一个班干部，刚才没有第一时间阻止她，反而在旁边看热闹。”我惭愧的低下头，恨不得条地缝钻进去。
我的眼泪情不自禁的流下来，对刚才的所作所为后悔不已。老师说：“作为班级的每一个班干部都听好了，以后再发生这类事情要及时阻止。”老师又当着大家的面对我说：“老师这么相信你，你却做出这样不负责任的事，自身好好反省反省吧！”这是老师开学以来第一次这么说我、第一次让我颜面扫地、第一次哭了，哭得很伤心、难过。我对自身说：“以后要做到公私分明，要做到心胸宽广，看到男女生打闹要及时制止，不再让老师伤心了。”从那以后，我再也没有让老师不信任我了。
这一天，让我变得更加懂事了，我永远铭记这一天。
这一天，让我铭记作文800字 篇六
这一天，秋风习习，阳光正好。就是在这一天，我铭记住了那曼妙琴音。这一天，我来到了北京，香山。这个季节，应正是来香山观赏的好时令。然而，我来到香山，却并未看到有什么枫叶，更不要提火红一片了。入眼的，只是半黄的叶子将掉未掉的垂在枝头。路边的花也快要开败，无丝毫美意。让人提不起任何兴致来继续观赏。
正值扫兴之际，耳边却传来一阵断断续续的琴声，由远及近。细听，竟是那极具韵味的筝声。是谁竟有这样的雅兴？我一下子提起了兴致，脚步一转，走向琴声之源。
仔细分辨着乐曲，应是《香山射鼓》。这首曲子我之前接触过，不难，弹起来却很难表现其中的韵味，因此这首曲子我总弹不好。正想着，眼前的小路却如世外桃源般豁然开朗。我向远望去，只见一个十二岁左右的小女孩坐在一处角落抚琴。她的面前，是将红未红的枫叶。风一吹，便飒飒作响，声音极是好听。我慢慢走上前，听着悦耳的琴音。不一会儿，琴声停了下来，我便问道：“同学好好的兴致，怎么要在这里弹奏？”
那个小女孩笑着说：“我老师说过，曲中亦有魂。这首曲子我总弹不好，老师便让我去身临其境感受一下。现在我感受到了这其中的韵味，便来试着弹一弹了。”
我点了点头，竟无话可说。我当时也是如她这般弹不好这首曲子，却不去想任何办法，只是任由其不了了之。却不想，一个只比我小一两岁的小姑娘，不但音乐的造诣比我高，求学的精神更是和我的不求甚解大相径庭。“曲中亦有魂”，这话说得真是不错，我之前弹琴却是完全不记得这一点了。
发布评论