《我爱你,汉字(一)》课后作业
一、看图形和汉字的演变过程,写出这个字。
二、下面的匾额分别是何种字体?选一选,填一填。(填序号)
A.篆书
B.隶书
C.草书
D.行书
1.                            2.
()()
3.                              4.
()()
三、出下列图片中的错别字。
()字应改为()()字应改为()
()字应改为()()字应改为()
四、填空。
1.汉字已经有____________年的历史,以____________、____________、小篆、隶书、____________五种字体最为典型。
2.刻在龟甲或兽骨上的文字是____________,刻在铜器上的文字是________ ____。我国最早的统一的文字是____________。
3.楷书的“楷”是____________________的意思。楷书字形________,笔画________________,比隶书更加便于书写和认读。
五、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文是由明朝国子监官员王懿荣发明的。()
2.“金石之学”是指以古代铜器、碑刻及其上面的文字为研究对象的学科。()
3.甲骨文由于是刀刻,字形线条比较粗壮。()
4.小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细不一,象形意味比较明显。()
六、欣赏下面的书法作品,完成后面的练习。
图一图二图三
1.填一填。
(1)图一智永的《千字文》是________(字体)。
(2)怀素和欧阳询都是____代书法家,其中____________被称为“楷书四大家”之一。
2.下面一段话是对以上三幅作品其中一幅的评价,说的应该是()。
笔法瘦劲,飞动自然,如骤雨旋风,随手万变,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成,虽率意颠逸,千变万化,但法度俱备。
A.图一
B.图二
C.图三
参考答案:
一、马车北并
二、1.D  2.B  3.C  4.A
三、洲州俱具钩钓蓝篮
四、1.三四千甲骨文金文楷书
2.甲骨文金文小篆
3.规矩、楷模方正规整平直
五、1.×  2.√  3.×  4.×
六、1.(1)楷书(2)唐欧阳询  2.B
《我爱你,汉字(二)》课后作业
一、选择填空。
1.搜集资料的途径有哪几种?(多选)()
A.查图书。
B.网络搜索。
C.自己展开幻想。
D.请教别人。
2.龙一鸣要在网上搜索关于汉字的一些故事,他应该检索的关键词是什么?()
A.故事。
B.汉字。
C.汉字故事。
3.苹苹要辛弃疾的词集《稼轩长短句》,她应该到()的书柜上去。
A.外国诗歌爱上网上的你
B.中国现代诗歌
C.中国古代诗词
4.研究报告可以这样写:()→()→()→()。
A.调查研究情况和资料整理
B.研究结论
C.问题的提出
D.研究方法
二、学会搜集资料。
如果你要在网络上搜寻有关下列内容的文章,在网页的哪个版面上能迅速到呢?请照样子连一连。
产业扶贫助力精准脱贫健康顾问
亚冬会中国代表团日进三金时政新闻
3D打印技术体育新闻
苍山洱海,人间仙境科技探索
儿童真假近视旅游天地
三、学会分析。阅读下面的表格,回答问题。
下面是一份关于200名小学高年级学生课外阅读情况的调查表,请你根据表格内容回答问题。
明德小学高年级学生课外阅读情况调查统计表
1.从表格数据中,你得出的结论是什么?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.看了这份调查统计表,你对同学的建议是什么?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.你喜欢阅读哪一类课外书?原因是什么?
_____________________________________________________________________ 四、阅读下面的调研报告,然后完成练习。
小学生互联网使用行为调研报告(节选)
材料一:本次调查的()是探讨互联网在小学生网民中的使用情况,了解家长如何看待孩子使用互联网、目前小学生网民使用互联网尤其是网络专属产品的现状如何,以及小学生网民使用互联网对其学习和生活有何影响。
材料二:调查的()是北京、上海和武汉三市的小学生及其家长。调查实施的()为2019年7月18日至7
月31日。在三个城市共收集有效样本2400份,学生和家长样本各1200份。
材料三:从本次调查所呈现的数据可以得出():网络已经日益渗透到小学生的日常生活中。
1.以上材料是关于小学生互联网()的调研报告。