2023年小班主题春游啦教案
2023年小班主题春游啦教案1
  活动目标
  1、培养幼儿的爬的能力，及听信号爬的能力。
  2、培养幼儿对体育活动的喜爱。
催眠曲下载  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
  5、锻炼平衡能力及快速反应能力。
  活动准备
  每人一只呼啦圆、小兔头饰、小乌龟形象(可以是小玩具)
  活动过程
  一、激发兴趣，引题。
  1、教师当妈妈，带小兔出去玩。(开火车出场)
  2、空气真好，让我们一起来锻炼一下身体吧。(做呼啦圈操)
  二、学习爬
  出示小乌龟玩具，激发兴趣。
  三、你们瞧，谁来了。
  1、幼儿自由学乌龟爬
  2、用呼啦圈当贝壳，(增加难度爬，放在背上)
  3、听鼓声辩方向爬。
  游戏：小兔和狐狸
  小兔食物去，听到“大灰狼来了，”就马上躲到山洞里，(呼啦圈当山洞)
  四、太阳下山了，小兔子坐上火车和妈妈回家。
  活动反思
  在本次活动中，教师结合了小班幼儿体育锻炼的目标要求，创设游戏情境，每个幼儿在发展过程中是存在差异的。老师在组织中注重幼儿的发展差异。让幼儿根据自己的'能力练习，根据本班孩子的动作发展水平，循序渐进，孩子们练习的既有兴趣又有信心。
2023年小班主题春游啦教案2
  设计意图：
  以往幼儿学习歌曲都是先听音乐，再记忆歌词，所以在学习歌曲的第一课时，幼儿都不大会唱。本次活动，我改变以往的教学方式，先让幼儿学习朗诵儿歌《小狗乖乖》，然后再让幼儿在多次感受乐曲的基础上，很自然地学会歌曲。
  而且传统教育认为：小班幼儿学习创编歌曲是很难的事。但据我观察，与较大年龄的幼儿相比，小班幼儿在歌曲创编上更大胆、更富有想象。作为教师，应选择恰当的教材，提供幼儿学习创编歌曲机会，以免错过良好音乐创造性发展阶段。
  活动目的：
  1.在熟悉歌词内容的`基础上学习演唱歌曲，唱准休止符。
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  2.体验、表现小狗高兴、欢快的情绪和动态。
  3.让幼儿初步学习创编歌曲。
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  4.有感情地学唱歌曲。
  5.愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
  活动准备：
  1.小狗玩具一个、音乐设备、小狗头饰
  2.幼儿会按节奏朗诵歌词
  活动过程：
  1.幼儿以律动《小狗》入场。
  2.练声《大公鸡》
mc热狗  要求幼儿第一遍唱出动物在哪里，第二遍师说出班上小朋友的名字，幼儿回答。
  3.复习歌曲与律动：
  (1)歌曲《不再麻烦妈妈》
  (2)歌表演《洗手帕》
  4.幼儿学习歌曲《小狗乖乖》
  (1)幼儿复习儿歌《小狗乖乖》
  要求幼儿按节奏朗诵儿歌《小狗乖乖》。
  (2)师播放音乐，幼儿在音乐伴奏下朗诵，并加上动作。
  (3)师再次播放音乐，要求幼儿倾听乐曲，轻声朗诵，进一步熟悉曲调。
  (4)幼儿逐渐熟悉曲调后，大声演唱。
  (5)幼儿歌表演《小狗乖乖》
  5.幼儿学习创编歌曲
  (1)师出示各种小动物的玩具，引导幼儿根据动物的名称创编。
  (2)师示范，幼儿学习创编。
  6.幼儿歌表演《小猪睡觉》结束活动。
  教学反思：
  幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
2023年小班主题春游啦教案3
  教学目标：
  1、幼儿学说完整话及愿意用语言表达自己的想法。
  2、体验和教师、同伴一起为“春游”做准备的快乐，从而积累幼儿的生活经验。
救人哪  教学准备：
  动物头饰故事“小动物春游”
  教学过程：
  1、引出春游
王菲陈奕迅 因为爱情  ①幼儿自选动物头饰，说出自己表演的角名称。
  ②语言引导：你们想干什么?到哪里去?怎么去?
  ③游戏活动：小动物上公共汽车。
  2、春游途中
  ①游戏“点名”，要求被喊到的小动物用叫声回答。
  ②设置情景：小猫、小狗想上车。
  ③幼儿交往：
  a)招呼小猫小狗;
  b)给小猫小狗让座。
  3、解决问题
  ①老师扮演熊婆婆的角，提出问题：熊婆婆不想去春游，她要去看病。