教学目标
1.培养幼儿对音乐的兴趣和好奇心；
2.让幼儿感受到音乐带来的快乐；
3.提高幼儿的动手能力和协调能力；
4.让幼儿了解音乐盒的制作原理。八音盒mp3
教学重点
5.唱歌；
6.制作音乐盒；
7.音乐盒原理。
教学步骤
1. 热身
选择一首节奏明快的儿歌，让孩子们跟着音乐一起跳舞，热身身体。
2. 玩游戏
老师将“音乐盒”制作好，让孩子们围成一圈，轮流掉进音乐盒，唱一首儿歌。其他孩子们则在围圈外面欣赏表演，同时给出掌声和喝彩。
3. 制作音乐盒
8.准备材料：硬纸板、剪刀、小手电钻、玻璃球、橡皮垫和小铁丝。
9.将硬纸板剪成长方形。
10.用小手电钻在矩形的两端钻洞，钻好后在洞口处用橡皮垫压好。
11.两端的边角剪成圆弧形状。
12.每个盒子上放置小玻璃球，可以随手推动玻璃球让音乐盒发出声音。将两个音乐盒做好并
粘合起来。
13.在音乐盒上镶嵌几组音乐芯轮，铁丝钩子和音乐盒接触，可以让音乐盒出现多种儿歌的旋律。
4. 听讲解
老师讲解音乐盒原理，让孩子们感受音乐盒里面各种弦轮、齿轮、铁片和音乐盒的穴孔组合出来的旋律。让孩子们同时听音乐盒发出的旋律。
5. 布置作业
老师可以将两个音乐盒分给两组孩子制作，并且数据可以保存在音乐盒中。让孩子们回家后和家长一起听音乐盒发出的旋律，发挥想象力，寻合适的旋律。
教学反思
幼儿园小班的孩子们年龄较小，教学难点是如何引导孩子们制作音乐盒以及理解音乐盒原理。同时，孩子们的动手能力和协调能力比较弱，需要着重声音掉落后的技能训练。当然，
作为惟一的音乐教师，我应该为孩子们带来更多的乐趣和惊喜，让带他们走进奇妙的音乐之旅。
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