李哲
北京市石景山区业余大学
舞蹈是一门综合艺术，将舞蹈搬上舞台是一项复杂的工作，不仅需要完成创编和排练，安排好灯光和布景，还需要化妆、服装、道具等舞台美术多方面的协作才能完成。一般来说，观众可以通过化妆、服装、道具等来了解舞台上各角的特点和他们之间的关系。化妆、服装、道具对一部完整的舞蹈作品来说是非常关键的，综合起来才能够完整的展现舞蹈的风格、气息和内涵。一、幼儿舞蹈的服装
幼儿舞蹈服装是幼儿舞蹈演出时的服饰。它能够形象地说明幼儿舞蹈角的性格、民族等特征，能够突显幼儿舞蹈作品的个性，增强角的感染力。幼儿舞蹈服装是最具特的服装种类之一，它的设计制作要求精巧，表现舞蹈作品的同时，体现幼儿的童真。为了更加完善舞蹈的内容，表现幼儿舞蹈的风格和内涵，塑造小演员的形象，我们要在设计上突出幼儿的特点。
1.幼儿舞蹈服装特点（1）适合幼儿，穿着舒适幼儿舞蹈服装必须适合幼儿，避免成人化，凸显幼儿的年龄特点。幼儿舞蹈的服装必须最大限度地适应幼儿舞蹈表演需要，即轻便合体，舒展自如，能够适用于各种幅度的动作。（2）卡通造型很常见幼儿舞蹈服装通过造型手段，以不同形式和调去渲染角的意想和情绪，烘托出不同舞蹈的不同感情彩。可爱的小动物，是幼儿舞蹈中常见的角，胖胖的小猪、可爱的小鸭子、不停翻滚的小老鼠，爱洗脸、爱干净的小猫这些都是可以通过服装造型来完成的。鲜艳明亮的彩，能够体现幼儿多彩的生活和乐观向上的美好心态，因此服装的彩要在设计过程中好好揣摩与应用。（3）夸张的装饰幼儿舞蹈演出服装应与日常生活服装区别开，必须运用装饰风格，在服装的结构和用上要有变化或着重强调，使之与舞蹈表演协调，从而提高其审美价值。舞蹈服装是为了进一步衬托舞蹈而设计的，在设计与制作过程中，要精致新颖，要为舞蹈作品增添一些亮点。（4）民族民间舞特点中国幼儿舞蹈其中的民族民间舞有着非常鲜明的特点，既有童真童趣，又富有浓郁的民族气息。各民族的舞蹈都不同程度反映了本民族的民族心理、审美情趣、风俗习惯、居住环境、经济基础等文化现象，服装在其中起着非常重要的作用。
2.幼儿舞蹈服装的设计制作幼儿舞蹈服装的设计制作要从幼儿的心理、生理、年龄以及他们的生活出发，从他们真实的生活中提炼素材，并予以加工、美化，使其达到艺术升华。另外，还可以从我国丰富多彩的民族文化中提炼，鲜明的民族特也可以成为我们设计幼儿舞蹈服装的艺术来源。我国其他艺术门类中也有着庞大的资源宝库，比如博大精深、源远流长的戏曲文化，是我国的历史文化的瑰宝，其服装、脸谱、道具等等都有着深厚的文化内涵，这都是教师可以去学习借鉴，并使之发扬光大的。幼儿舞蹈《宝宝会走了》，服装的设计制作上就有着丰富的中国元素，有着鲜明的中国民族文化特。首先服装的面料选用我国特的真丝绣花缎面，富有柔和的光泽，特别适合在舞台灯光照射下显露出华丽与贵气。服装的主题调选用的是红和绿，这是中国特有的传统文化中最能表现节日喜庆气氛的彩。再加上幼儿与生俱来的欢喜的性格，让舞蹈中的和谐中国文化突显出来。服装造型选用的是最具中国特的虎头帽、板凳裤和虎头鞋，一幅幼儿快乐的在祖国温暖大怀抱中茁壮成长的舞台画面呈现在观众眼前。二、幼儿舞蹈的舞台化妆1.什么是舞台化妆舞台化妆是舞台美术的一部分，是辅助塑造舞蹈中人物形象的重要手段，是演员在演出前塑造角形象的最后一道程序。舞台妆容能够展示舞蹈中角丰富的内心世界和性格特征，使观众从一个侧面去了解舞蹈的内容和内涵。不同舞台灯光的强弱不同，这就需要教师在合光走场时根据经验判断出化妆的浓淡。2.幼儿舞蹈的舞台化妆幼儿舞蹈的舞台化妆要突出幼儿天真、清爽、可爱的形象，避免成人化的浓妆艳抹，而且还要在造型上多下功夫，比如幼儿舞蹈里有很多小动物的角，如小鸭子、小猪、小熊等等都可以有很大的创作空间，与幼儿的形象完美的结合，塑造出美好的幼儿舞蹈形象。（1）在为幼儿化妆的过程中一定要选择适合幼儿娇嫩皮肤的化妆品，而
且遵循一定的步骤去完成。（2）进行化妆之前，教师要为幼儿清洁皮肤，然后均匀涂抹润肤霜，接下来涂抹粉底液，一定要涂抹均匀，并且在发际线和脖子处着重涂抹，使妆容有整体感。（3）使用明、暗粉底，加强塑造面部的凹凸感。（4）眼妆颜和造型非常重要，要结合服装的彩和舞蹈形象的设定，以达到与舞蹈内容，人物形象完美统一的效果。（5）口红的颜也要结合服装的颜而定，特别要选择优质化妆品，幼儿在不经意间很容易把口红吃进肚子里，最好是在上场之前在为他们涂抹，演出完毕尽快擦拭干净。三、幼儿舞蹈的道具舞蹈道具是舞蹈舞台美术的重要组成部分，道具能够辅助舞蹈表现剧情、刻画人物、渲染气氛，巧妙的运用道具能够使舞蹈增光添彩，不适宜的道具只会拖累舞蹈，影响演员发挥。幼儿舞蹈的道具可以来源于丰富多彩的幼儿生活，反应他们绚丽多姿的美好童年。幼儿舞蹈教师要根据实际需要为幼儿选择或设计实用和得心应手的道具。幼儿不适宜使用太大、过于复杂、不易掌握使用要领的道具。1.道具的种类（1）生活用品幼儿生活中常见的东西都可以成为幼儿舞蹈的道具，教师可以根据舞蹈的需要，进行巧妙设计，例如小手绢、书本、折扇、小盆等。（2）游戏玩具幼儿游戏的道具也可以成为舞蹈的道具。例如棋盘、棋子、球、布娃娃等，都可以进行合理设计和利用以增加作品的趣味性和新鲜感。（3）民间舞蹈道具我国民间舞蹈的道具丰富多样，适合幼儿使用的有手绢、腰鼓等，它们在幼儿民间舞蹈作品中作为必不可少的一部分，充分显示着民俗文化的传承，帮助作品和演员表达作品的思想感情和内涵。（4）具象道具有些道具特别为某个舞蹈设计，形式较为具体，能够根据需要辅助剧情进一步发展。如藏族幼儿舞蹈《洗衣歌》中，用纸张绘制成衣服的样子，象征众为解放军洗好的衣服。2.道具的制作与使用教师制作的道具要符合幼儿的特点，选择制作的材料时要
选用光滑无棱角，无毒无味，较为轻便的。最终选用的道具大小要适合幼儿手掌的大小，身体的高度，四肢的长度，要让他们能得心应手，不要成为负担。
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