文具盒里的争吵童话作文
文具盒里的争吵童话作文14篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的文具盒里的争吵童话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具盒里的争吵童话作文1
一天，文具盒爷爷和三个文具一起讨论“谁最管用”的话题，铅笔说：“肯定是我最管用，人们写字不都靠我吗？”橡皮不服气，说：“我最管用，这是百分之百肯定的，铅笔写错了，还不是靠我吗？”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”铅笔生气了，说：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢……”
这时，文具盒爷爷说：“孩子们，都别吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，完成用铅笔，修改用橡皮，准备用转笔刀，要学习别人的长处，修补自己的短处。这样，你们都是最管用的。
文具盒里的争吵童话作文2
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
文具盒里的争吵童话作文3
夜深了，文具盒中变得热闹起来，文具们纷纷说着自己的本事最大。
小明你还好吗铅笔得意洋洋地说：”要论谁的本领大，不用说，当然是我喽。你们想想，小主人上学，哪天不用上我？主人上课要用我，做作业要用我，如果没有我，小主人怎么做作业、考试？“说完，还扭了扭细细的腰。
”哈哈哈，你的本领也不大呀！“一支漂亮的自动铅笔走了过来，抬起下巴，高傲地说：”你只用了一会儿，就粗了，小主人又不带卷笔刀，怎么办？还不是用我，我的笔芯长长的，细细的，一根可以用好久，省得主人浪费时间。“
橡皮听了，很生气，他双手叉腰，粗声粗气地说：”你们写错字，还不是我来擦的！没有我，你们写错字，只会让主人的本子上多几个刺眼的红叉叉。上次小主人忘了带我，字写错了也没法改，结果作业没得‘优’，要是有我，情况就大不一样了。“
”不对不对！我的本领才大呢！要不是我，小主人在数学课上怎么画线段、画角？连小主人上语文课也要用我划词语，所以还是我的本事大。“尺子妹妹着急了，细声细气地说。
文具们都说自己有用，争得面红耳赤。这时，文具盒发话了”你们都很有用，缺谁也不行，你们只有团结一心，共同帮助，才能使小主人的学习成绩提高。“
文具盒里的争吵童话作文4
夜，深了，人们都睡了。在小明的书包里，隐约发出了一些响声。哦！原来是小明的文具活了，它们在比谁在学校帮小明最多。
首先，身上划着刻度线的尺子哥哥发话了：“喂，我说你们趁早选我吧，平时要不是我用笔直的身子，小明的语文数学连线能直吗？小明的数学测验能考100分吗？还有。”“呜，呜，你们不能因为我小，所以欺负我。”穿着黑红相间的铅笔妹妹抹着眼泪说：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么划线呀！而且，小明主人有时都不用你也能把线画的很直，可如果没有我，线从哪里来？”这时，酷酷的水笔生气地说：“铅笔，你可不要把话说得太好了，你们动动脑筋想想，小明都三年级了，要用水笔。要不是我，小明肯定会被老师骂作业还用铅笔！我才是”文具之王，是最高贵的文具！”
正在他们吵得不可开交时，一直在旁边观察的橡皮爷爷站了起来。尺子哥哥说：“橡皮爷爷，橡皮爷爷，您来给我们三个评评理，看谁对小明最有用！”橡皮爷爷摸摸长胡子，不慌不忙地说：“孩子们，你们各有各的长处，每样文具都要是缺了一样，那小明改怎么学习了？所以说，你们每个都对小明最有用。”听了橡皮爷爷的说话，三种文具脸红了。小明的文具盒里又安静了。
文具盒里的争吵童话作文5
一天晚上，文具盒里的文具发生了一阵阵的争吵，争吵的主题是：谁的作用最大？
首先发言的是橡皮：“如果主人写错了字，谁来去掉？文具中谁都没有我重要！“
大家哈哈大笑，直尺性子急，站起来说：“如果主人需要测量，谁能帮他？当然是我！“
铅笔和水笔也不示弱，大声喊道：“如果没有我们俩，主人能写字吗？如果没有我们，你们什么也干不了！”
一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声，傲慢地说：“别说了，我的用处才是最大的！如果你铅笔断了，还能写字吗？除了我，还有谁能救你呢？”
文具盒被吵醒了，他弄清楚了大家在吵什么，然后笑咪咪地说：“大家不要争了，我们每个人都很重要，少了谁都不可以，我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。”
听了文具盒的话，大家都安静了下来，想到自己刚刚的争论，脸都红了。
文具盒里的争吵童话作文6
夜幕初垂，在一个宁静的夜晚，铅笔盒里发生了激烈的争吵。
为什么呢？因为我考了一百分，它们在争论谁的本领大。
铅笔大哥最先骄傲的说：“你们都得听我的。”橡皮和卷笔刀齐声问道：“为什么？”“你们不知道吗？考试哪一分不是我争取来的，”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼，你倒不说小主人用你写错字的时候，不都是我第一个冲上去的。”这时卷笔刀也理直气壮地说：“就你，写几下就断了，要不是我一下一下地把你‘咬’尖，恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说：“要不是我，小主人能画出直线吗？你们谁知道八厘米有多长？”就这样，它们你一言，我一语，吵得天翻地覆，谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说：“孩子们，你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥 心想：他们连字都不会写，肯定是我胜利。谁知兴奋过头，用力过度，一不小心笔尖断了，他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了，便语重心长地说：“可爱的孩子们，你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊！”这时，他们惭愧地低下了头。
从此，这个大家庭里再也没有发生过争吵，而是充满了欢声笑语。
文具盒里的争吵童话作文7
雯雯是个人见人爱的小姑娘。她的学习成绩非常优异，受到老师和同学的喜爱。这一天，她和往常一样，写完作业后整理好自己的学习用品很快地进入了梦乡！
夜，静悄悄的，静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。突然，一件奇妙的事情发生了。铅笔、橡皮、削笔刀和笔盒开始了下面的对话。笔盒说：”我们的小主人成绩这样优秀，我真为她自豪！“铅笔说：”我的功劳最大，要是没有我，主人就不能写字了。“橡皮说：”哼！要是没有我，主人写错了就没办法擦掉。“削笔刀说：”我的功劳最大，要是没有我，主人笔粗了，写的字就不好看了。“”我的功劳大！“”我的功劳最大！“”还是我的功劳最大！“……他们唇舌战，你来我往，争论得面红耳赤。
笔盒见了，忙出来解围说：”雯雯学习这样好，你们都有功劳。我的功劳也很大，要是没有我，你们就会像散开的垃圾，在主人的书包内来回滚动。小主人怎么能安心学习呢？咱们的功劳都很大，少了谁都不行，大家应该齐心协力才好，我说得对吗？“铅笔、橡皮和削笔刀听了笔盒的话，脸”唰“一下红了，都惭愧地低下了头。文具盒里面的争吵停止了。
夜，静悄悄的，静得连一颗针掉在地上的声音都听得到。学习了一天的雯雯睡得格外香甜！
文具盒里的争吵童话作文8
一天，有一个叫小红的小朋友很爱画画。她的`文具盒里有一枝勾线笔和一枝铅笔，还有一块橡皮。她们很要好，在画画比赛上每次都得第一名。
有一次勾线笔大哥就对铅笔妹妹骄傲地说：“来，铅笔妹妹，给我捶捶背。”铅笔妹妹理直气壮地对勾线笔大哥说：“凭什么?”勾线笔神气地说：“主人画下的画我的功劳最大。你们都是我的手下败将。”铅笔妹妹听了，火冒三丈，说：“我的功劳才是最大的呢!”他们俩吵来吵去，谁也互不相让。
第二天，绘画比赛来了。铅笔认认真真地画着，勾线笔在那乱画，结果小红落在了最后一名。文具盒老爷爷听说了这件事说：“你们得团结友爱，才能让主人赢得好的成绩。”他们听了，脸一阵比一阵红，都互相温柔的道了歉。
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