人教部编版三年级下册课外阅读归类三
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
小花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1.“花纹”的“花”应取第__________种解释
A可供观赏的植物 B具有条纹或图形的，不只一种颜 C 形状像花的东西
2.请你用“ ”“ ”分别画出小花猫白天晚上爱做的事。
3.填空
（1）这篇短文一共有________自然段，第2自然段主要写了小花猫的______、________和____________
（2）小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。
小石榴
春天,花草树木都发芽了,光秃秃的小石榴也吐出了嫩叶.天气暖和了,一个个含苞欲放的花骨朵出现在树叶之间,虽然比花生米还小得多,但是很有生气。
初夏,满树的石榴花开了,火红火红的,就像一朵朵小火苗,再配上嫩黄的花蕊,秀气极了.闻闻石榴花,就像有一股细甜的香味钻到鼻子里,舒服极了。到了盛夏,石榴花的肚子涨了,像一个个小花瓶,虽然个子不大,却显得那么充实。
秋天,小石榴随风摆动,像一个个小铃铛在为人们敲警钟,仿佛在提醒大家,一年快结束了,要抓紧大好时光。
1.“含苞欲放”的“欲”应取第__________种解释
A想要，希望 B将要 C 需要
2.用“ ”画出一句比喻句，“ ”画出石榴花气味的句子
3.选择题
（1）“虽然比花生米还小得多,但是很有生气”中“生气”的意思是（ ）
A指活力，生命力，生机 B指发怒
（2）短文中主要描写小石榴样子的是（ ）
A第一自然段 B第二自然段 C 第三自然段
4.填空
（1）这篇短文一共有_____个自然段，从“春天、初夏、秋天”这些词语中，我们知道作者是按照__________顺序描写的
（2）石榴花是在______开的，它的样子像________，颜是_______的，有一股______的香味，小石榴的样子像_______________________。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都落满了寒霜，瑟瑟秋风吹来，黄叶纷飞， 百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜耐寒的性格。
菊花种类繁多，颜鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊 白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六，好看极了。再说 形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好像小姑娘头上的卷发，白菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒风中竞相开放，千姿百态，美丽极了。
1.“紫里透红”的“透”应取第__________种解释
A通过、穿透 B极度 C 显露
2.用“---”画一句比喻句
3.填空
（1）第二自然段是围绕“_________________________________________”这句话写的。先写菊花的________，再写菊花的________。描写菊花的形状时，作者用______比喻龙须菊向上卷起的花 ，用____________比喻黄球菊的朵朵花儿
（2）第一自然段描写菊花的动词有_______ 、________ 、_______、_______，从这些描写中可以知道菊花具有________________的性格。
补充考点
4.你喜欢菊花吗？为什么？
_______________________________________________________________________
秋天， 公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜也不相同，青的嫩青，红的鲜红，有的已经是褐，姿态万千， 绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。”游人们仰头凝视着山上 不禁赞叹道 多美呀 香山的红叶
1、给短文的最后一句话加标点。(2 分)
2、请你从文中出4个你最喜欢的词语写下来。
__________ 、__________ 、__________、__________
3、请你认真阅读短文后在按要求填空。（9分）
（1）短文一共有_____句话，第2 句写红叶的________ ，第3 句写红叶的_______。
（2）这些红叶的外形有的__________ ，有的__________ ，还有的__________; 颜有__________ 、__________ 、_________ ,真是_________、___________。“_______”这个词语是描写声音的。(3 分)
4、从短文中出下列词语的近义词。(4 分)
凉快( ) 凝望( ) 赞扬( ) 五彩缤纷( )
5、用“~~~”画出文中比喻句。(1 分)
6、请你选择正确的答案打“√”。
（1）这段话主要写了人们赞美香山的美丽景。（ ）
（2）这段话主要写了香山红叶的外形和颜。（ ）
（3）这段话主要写了香山欢迎游人去游览。（ ）
星期六，我们去公园春游。
公园的春天真美!一进公园，映入眼帘的就是东墙边那一棵棵桃树，玫瑰红的、粉红的、粉白的，一树一树的桃花争先恐后地开放，美丽极了!快看! 西墙边一排垂柳就像一个个小姑娘披着淡绿的纱巾，长长的柳条像一缕缕长发在风中飞舞。挺拔苍翠的松树经过寒冬的考验，更给公园增(zēnɡ)添了一份活力。快听!小鸟在歌唱。
哎呀!这么美的公园里也有不和谐(xiã)的音符。瞧，一个小男孩“啪” 地折了根柳枝，在编草帽呢!他嫌(xián)太短，又举起手来。我赶紧叫住了他 _______ ___ ________________________________________小男孩不好意思地笑了。
我们在公园里唱啊跳啊，高兴得不知怎么才好!
1、短文第二自然段是围绕哪句话写的?用“ ”划记。(2 分)
2、短文第二自然段写了桃树、__________、__________、__________这些景物。(3 分) 3、出文中描写颜的词语:玫瑰红、_______、_______、 ________、_______。(4 分)
4、将下面的句子写具体。(2 分)
（ ）的小鸟在（ ）歌唱。
5、请用“争先恐后”写一句话。(2 分)
___________________________________________________________
6.“我”对小男孩说了什么?请你联系上下文想一想，并补充在文中的横线上，注意正确使用标点符号。(3 分)
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫的月季和各玫瑰。北面有个挺
大的葡萄架。夏天，老人爱在架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1、这段话是按______________ 顺序写的。
2、小院西面是_______ ，北面有个_________ ，院子东面种着_________南面是_________ 。其中写得最多、最详细的是_________ 。
3、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )
3、用“________”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语:
绿油油___________ ___________ 漂漂亮亮___________ ___________
爱断了一双翅膀6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫___________。
______________
我家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一天鹅在这里栖息生活。因此而得（déde）名。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chuíchuī）柳，在微风的吹（cuīchuī）动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩（nènnùn）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
（1）给短文加个题目。
（2）第一自然段写了_________________。
（3）能说明湖水很清的词语是__________________________
（4）第二自然段先写了湖水______、_______，再写湖的四周有_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。
（5）填上合适的词。
（ ）的湖水 （ ）的树木 （ ）的草地 （ ）的小桥
（6）划去短文中画线字不正确读音。
（7）选择正确答案，打上"√"
①短文主要讲了天鹅湖的美丽景（ ）
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