母亲节幼儿园亲子活动方案
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱!母亲，是世界上最宏大的人。五月，阳光绚丽，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。以下是我为大家细心整理的母亲节幼儿园亲子活动方案四篇，盼望对各位家长有协助!
母亲节幼儿园亲子方案1
活动目标：
1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。
3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。
活动打算：
音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈
活动过程：
1、导入
今日是个相亲相爱的好日子，我们和最敬爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。
2、过程
(1)歌曲《我的好妈妈》欢送各位妈妈的到场。
她的眼睛会下雨 (2)妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(3)音乐表演《爱我你就抱抱我》
宝宝和妈妈们共同参加。
(4)为妈妈画自画像。
妈妈今日可真美丽，为了记录妈妈没漂亮的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最美丽。
(5)带着为妈妈画的画子与最敬爱的妈妈一起拍张照
3、完毕
母亲节幼儿园亲子方案2
活动目的：
为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20--年母亲节(5月-日)降临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在通过此次活动，对幼儿进展养成教育的造就，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、酷爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。
活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。
活动时间：5月-日下午
活动地点：大四班教室
活动内容：
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝愿的话：妈妈您辛苦了，我恒久爱您。
二、亲子嬉戏：“妈妈，放心跟我走”
嬉戏规那么：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起打算嬉戏。听到“起先”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，嬉戏过程中。宝宝要提示妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，接着向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后完毕嬉戏。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进展)完毕活动。
四、活动延长：
1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿视察妈妈一天的活动，来园后共享给教师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动完毕：祝全部的妈妈，母亲节欢乐。
母亲节幼儿园亲子方案3
一、活动形式
亲子互动活动。
二、活动范围
全班幼儿及家长。
三、活动时间
本周五下午15：00至17：00(2个小时)。
四、活动组织
老师作为各主题活动的组织者，担当物资打算、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。
五、留意事项
在活动前张贴、发放家长通知(本次活动打算目的、流程、设计、组织者，造就孩子实力目标，家长协作事项等)，协助家长了解园所活动，做好协作。
六、活动流程
1、入场、秩序支配
背景音乐：温柔的音乐。
活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。
2、表演舞蹈《我爱你》
活动音乐：《妈妈我爱你》。
活动打算：统一服装。
活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。
3、致辞
今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”。
(1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
(2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。
4、观赏童话受启发
活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。
活动打算：两位教师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位教师负责旁白，边讲故事边表演。
故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，教师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
5、美丽妈妈时装秀
活动打算：开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再打算几把梳子，妈妈坐
在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏起先时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，协助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后快速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能协助宝宝，须要宝宝独立完成。
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