作者： 梁咏诗[1]；罗广灵[1]；卓依妍[1]
罗忆诗
作者机构： [1]华南农业大学人文与法学学院，广东广州510000
出版物刊名： 文教资料
页码： 53-54页
年卷期： 2020年 第10期
主题词： 小组合作；语文阅读；教学应用
摘要：小学语文阅读是语文教学的中心环节，学生的阅读能力关系到写作能力和语言组织能力的发展，因此，提高学生的阅读能力在语文教学工作中显得尤为重要。小组合作是指小组成员之间的互动促成团体学习而实现教学目标的一种教学方式。本文结合小学阅读教学中的具体案例分析小组合作在阅读教学中的应用。